EuREKA: Emotie Regulatie Trainen bij Adolescenten

Kwetsbare adolescenten een boost geven: de kracht van het trainen van emotieregulatievaardigheden

Alliantieonderzoeksgroep: Affectieve verwerking, emotieregulatie

Beloning: Het belonen van gezonde voedingskeuzes

Consortium Klinische Psychologie

De fast-food generatie: de rol van gevoeligheid voor beloning in het hedonische eetgedrag van adolescenten

De invloed van een vernieuwende Cognitieve Controle en Emotieregulatie Vaardigheden Training (CEST) op adolescenten die opgenomen zijn voor een depressie: een geclusterde, gerandomiseerde, gecontroleerde trial

Depressie in de vroege adolescentie: de relatie tussen emotie en cognitieve controle processen

De rol van hechting en ouderlijke opvoedingsstijl in de intergenerationele transmissie van depressie

Emotieregulatie bij eetstoornissen: een onderzoek naar de onderliggende mechanismen

Emotieregulatie in de preventie en behandeling van obesitas bij jong-adolescenten.

Evaluatie van een home-based gezinsgericht interventieprotocol binnen de praktijk van de bijzondere jeugdzorg

Heb ik een burn-out of een depressie? Het onderscheid tussen school burn-out en depressie in de adolescentie aan de hand van een cognitief kwetsbaarheid-stress model.

Het overwinnen van het kinderobesitasprobleem

Het trotseren van de adolescentie als turbulente levensfase: Adaptieve emotieregulatie onder de loep bij kwetsbare jongeren

Inflammatie, zelfregulatie en moeilijkheden met langdurig gewichtsverlies bij kinderen en adolescenten met obesitas

Inflammatie, zelfregulatie en moeilijkheden met langdurig gewichtsverlies bij kinderen en adolescenten met obesitas

Naar een beter begrip van obesitas bij jonge adolescenten: de rol van emotieregulatie

Obesitas bij kinderen bestrijden

Ouderlijke opvoedingsstrategieën en de relatie tot het eetgedrag en het gewicht van het kind

Ouderlijke voedingsstrategieën en de relatie tot het eetgedrag en het gewicht van het kind

"Pak aan": een e-health vroeg-interventie gericht op ouders, ingebed in een schoolcontext

PSYNC: Samen-werken voor mentale gezondheid

Rode Neus De rol van transdiagnostische mechanismen voor mentale gezondheid bij jongeren : emotieregulatie als hefboom voor het verbeteren van het welzijn

‘Stay with me’, een coaching interventie APP voor ouders van kinderen met overgewicht

Time-In: positief gedrag en schoolgereedheid promoten

Welcome Trail: Versterken van gewichtscontrole en verbeteren van comorbiditeiten voor kinderen met obesitas, via het trainen van Executieve functies”

Yammi

Heb ik een burn-out of een depressie? Het onderscheid tussen school burn-out en depressie in de adolescentie aan de hand van een cognitief kwetsbaarheid-stress model.

Inflammatie, zelfregulatie en moeilijkheden met langdurig gewichtsverlies bij kinderen en adolescenten met obesitas

Perfectionisme als risicofactor voor eetstoornissen bij adolescenten: een onderzoek naar mediërende processen