activerend leren in het hoger onderwijs

Doctoraatsproject Amber Van Hoe

Doctoraatsproject Bram Cabbeke

Doctoraatsproject Loulou Detienne

Een "play-based " leeraanpak in kleuter- en lager onderwijs : het perspectief en de praktijk van leraren in Ethiopië

Blended learning in het Vlaams secundair onderwijs: van noodzaak naar structurele implementatie

Formatieve toetsing in onderzoekend leren binnen technologie-ondersteund secundair STEM-onderwijs

Theoretische en empirische onderbouwing van het concept ‘ondersteuning’ bij technologieondersteund onderzoekend leren in het secundair STEM-onderwijs

XR in het Vlaamse beroepsgericht en technisch onderwijs: evaluatie van praktijken en acties in het XR plan

Peer assessment implementeren in het secundair onderwijs: het verhogen van anonimiteit door het gebruik van responstechnologie