Instellingen beheren
MENU
Over deze site
In English
Home
Onderzoekers
Projecten
Organisaties
Outputs & Impact
Infrastructuur
Contact
Research Explorer
Uw browser ondersteunt geen JavaScript of JavaScript is niet ingeschakeld. Zonder JavaScript kan sommige functionaliteit van deze webapplicatie uitgeschakeld zijn of foutmeldingen veroorzaken. Raadpleeg om JavaScript in te schakelen de handleiding van uw browser of contacteer uw systeembeheerder.
Project
De toegevoegde waarde van leerling-, leerkracht- en schoolkarakteristieken aan het leesbegrip van leerlingen uit het secundair onderwijs
Informatie
Projectteam
Organisaties
Outputs & impact
Publicaties & datasets ( 1 )
Skill or will? The respective contribution of motivational and behavioural characteristics to secondary school students' reading comprehension
Kim Van Ammel
Koen Aesaert
Fien De Smedt
Hilde Van Keer
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF RESEARCH IN READING
2021
Activiteiten ( 0 )
Resultaten
Impactnarratieven ( 0 )
Octrooien ( 0 )