Doctoraatsproject Brenda Volkaert

Doctoraatsproject Jolien Braet

Heb ik een burn-out of een depressie? Het onderscheid tussen school burn-out en depressie in de adolescentie aan de hand van een cognitief kwetsbaarheid-stress model.

Heb ik een burn-out of een depressie? Het onderscheid tussen school burn-out en depressie in de adolescentie aan de hand van een cognitief kwetsbaarheid-stress model.

Het trotseren van de adolescentie als turbulente levensfase: Adaptieve emotieregulatie onder de loep bij kwetsbare jongeren

Kwetsbare adolescenten een boost geven: de kracht van het trainen van emotieregulatievaardigheden

De invloed van een vernieuwende Cognitieve Controle en Emotieregulatie Vaardigheden Training (CEST) op adolescenten die opgenomen zijn voor een depressie: een geclusterde, gerandomiseerde, gecontroleerde trial

Depressie in de vroege adolescentie: de relatie tussen emotie en cognitieve controle processen