Project

Met doelen en motieven naar een meer omvattende benadering van toetsmotivatie: Een multi-level en multi-methodisch onderzoek naar de link tussen toetsmotivatie en toetsprestatie.

Code
01D18822
Looptijd
01-10-2022 → 30-09-2026
Financiering
Gewestelijke en gemeenschapsmiddelen: Bijzonder Onderzoeksfonds
Onderzoeksdisciplines
  • Social sciences
    • Motivation and emotion
    • Mathematics and numeracy curriculum and pedagogics
    • Secondary education
    • Methodology of pedagogical and educational research
Trefwoorden
Toetsmotivatie low-stakes onderwijskundig onderzoek Zelf-Determinatie Theorie Prestatiedoelen Theorie
 
Projectomschrijving

Er is nood aan een omvattende benadering van toetsmotivatie die aandacht schenkt aan motieven en doelen van deelnemers. Dit onderzoek wil:
(1) Een methodologisch, conceptueel alternatief bieden met een nieuw meetinstrument als unieke voorspeller van toetsprestaties.
(2) Individuele factoren onderzoeken die toetsmotivatie beïnvloeden t.a.v. toetsprestaties op Centrale Toetsen.
(3) Vaststellen hoe scholen toetsmotivatie beïnvloeden door de kadering van centrale toetsen.