Project

Leraren versterken: Het bevorderen van de interculturele competentie in Taiwanese Lerarenopleidingen

Code
01CD01625
Looptijd
01-04-2025 → 31-03-2026
Financiering
Gewestelijke en gemeenschapsmiddelen: Bijzonder Onderzoeksfonds
Mandaathouder
Onderzoeksdisciplines
  • Social sciences
    • Humanities and social sciences curriculum and pedagogics
    • Teacher education and professional development of educators
    • Instructional psychology and instructional design
    • Teacher training
Trefwoorden
Interculturele educatie Lerarenopleiding AI Video-/beeldsimulatie voor interculturele training
 
Projectomschrijving
Dit onderzoek start vanuit een systematische literatuur review m.b.t. de interculturele competentie (IC) in de lerarenopleiding. Ten tweede is een Delphi-studie opgezet om indicatoren/criteria in kaart te brengen om interculturele competenties meetbaar te maken. Ten derde wordt een innovatief programma ontwikkeld en uitgetest om de IC van Taiwanese studentleraren te ondersteunen.