Code
179J1311
Duration
01 January 2012 → 31 December 2015
Funding
Gewestelijke en gemeenschapsmiddelen: divers
Promotor
Research disciplines
-
Social sciences
- Applied sociology
- Policy and administration
- Social psychology
- Social stratification
- Social theory and sociological methods
- Sociology of life course, family and health
- Other sociology
- Other sociology
- Other anthropology
Keywords
gender gap
gender sensitive
secondary education
Project description
Dit project onderzoekt de effectiviteit van gendergevoelige strategieën met betrekking tot schoolse prestaties, schoolvertraging, ongekwalificeerde drop-out, leermotivatie en aspiraties van jongeren, jongens en meisjes, in het secundair onderwijs.