Hoofddoel van dit project is om na te gaan of namen (voornamen, familienamen, bijnamen/roepnamen) een rol spelen in het verstaan van 'zichzelf' alsook het verstaan van 'de andere' in een multiculturele en meertalige context zoals deze die te vinden is op de campus van de Universiteit van de Westkaap, Zuid-Afrika. Ongeveer 800 questionnaires worden daarvoor geanalyseerd.