De onderzoekslijn heeft tot doel de reactie op jeugddelinquentie vanuit een juridisch perspectief te analyseren. Die analyse gebeurt vanuit verschillende perspectieven.

• Het fenomenologische perspectief analyseer de mate waarin de feiten en context waarbinnen jeugddelinquentie gepleegd wordt op een afdoende manier in het bijzonder strafrecht verankerd zit
• Het psycho-pedagogische perspectief analyseert of het juridisch kader voldoende afgestemd is op de inzichten omtrent het kindbeeld en de ontwikkeling van kinderen (graduele competentieverwerving) zoals die uit het bestaande psychologisch en pedagogisch onderzoek blijken.
• Het rechtspositionele perspectief analyseert de mate waarin jongeren die een jeugddelict pleegden of daarvan verdacht worden kunnen bogen op een rechtspositie in conform de internationale standaarden is
• Het procedurele perspectief analyseert de mate waarin de strafprocedure toepasselijk voor minderjarigen in overeenstemming is met de internationale standaarden en ook in de praktijk op die manier ingevuld en toegepast wordt