Project

Het TPCK-model als uitgangspunt voor ICT-integratie in het lager onderwijs.

Code
01SB2710
Looptijd
01-01-2010 → 31-10-2012
Financiering
Gewestelijke en gemeenschapsmiddelen: Bijzonder Onderzoeksfonds
Onderzoeksdisciplines
  • Social sciences
    • Education curriculum
    • Education systems
    • General pedagogical and educational sciences
    • Instructional sciences
    • Specialist studies in education
    • Other pedagogical and educational sciences
Trefwoorden
TPCK-model docentenontwerpteams lager onderwijs ICT professionele onwikkeling
 
Projectomschrijving

Samengevat spitst dit onderzoek zicht toe op de verkenning van de mogelijkheden van het TPCK (Technological Pedagogical Content Knowledge) model voor ICT-integratie in het lager onderwijs. Het hoofddoel bestaat uit het ontwerpen en evalueren van een interventie gericht op het potentieel van docentenonwerpteams als middel om TPCK-competenties te ontwikkelen in het domein wereldoriëntatie.