Project

ICT - integratie in het onderwijs- en leerproces: Een theorie generatie en verificatie studie

Code

01SF1816

Looptijd

01-10-2016 → 30-09-2020

Financiering

Gewestelijke en gemeenschapsmiddelen: Bijzonder Onderzoeksfonds

Promotor

Ruben Vanderlinde

Onderzoeksdisciplines

Social sciences
- Psychological methods
- Mathematical and quantitative methods
- Education curriculum
- Education systems
- General pedagogical and educational sciences
- Instructional sciences
- Specialist studies in education
- Other pedagogical and educational sciences
- Political theory and methodology
- Social theory and sociological methods

Trefwoorden

Theorie generation en verificatie Multiphase design ICT integratie

Projectomschrijving

De huidige studie streeft naar (1) de identificatie van

onderscheiden soorten ICT-gebruik in het secundair onderwijs

, (2) bestudering van ICT gebruik invloedfactoren genest in

school, team/groep en individueel niveau, (3) het meten van

de effecten van onderscheiden soorten ICT gebruik op

onderwijsresultaten,(4) ontwikkeling van een allesomvattende

model te verklaren ICT integratie in de secundaire scholen.

Dit vruchtbare werk zal voegen originaliteit en waardevolle

bijdragen aan de theorie en praxis rijk van ICT in het onderwijs.

Toon meer ...