Research Explorer

Uw browser ondersteunt geen JavaScript of JavaScript is niet ingeschakeld. Zonder JavaScript kan sommige functionaliteit van deze webapplicatie uitgeschakeld zijn of foutmeldingen veroorzaken. Raadpleeg om JavaScript in te schakelen de handleiding van uw browser of contacteer uw systeembeheerder.

Project

Wanneer modellen er toe doen: Hoe we leren om af te wegen tussen model-gebaseerde en model-vrije vormen van controle

Output en outcomes

Publicaties

One cannot simply 'be flexible' : regulating control parameters requires learning

Senne BraemMengqiao ChaiLeslie HeldShengjie Xu

A1 Artikel in een tijdschrift in CURRENT OPINION IN BEHAVIORAL SCIENCES

Associative visuomotor learning using transcranial magnetic stimulation induces stimulus-response interference

Leslie HeldEmiel CraccoLara BardiMaggie KiragaElio CristianelliMarcel BrassElger L. AbrahamseSenne Braem

A1 Artikel in een tijdschrift in JOURNAL OF COGNITIVE NEUROSCIENCE

Reinforcement learning of adaptive control strategies

Leslie HeldLuc VermeylenDavid DignathWim NotebaertRuth KrebsSenne Braem

A2 Artikel in een tijdschrift in COMMUNICATIONS PSYCHOLOGY

Learning how to reason and deciding when to decide

Senne BraemLeslie HeldAmitai ShenhavRomy Frömer

Redactioneel materiaal