Instellingen beheren
MENU
Over deze site
In English
Home
Onderzoekers
Projecten
Organisaties
Publicaties
Infrastructuur
Contact
Research Explorer
Uw browser ondersteunt geen JavaScript of JavaScript is niet ingeschakeld. Zonder JavaScript kan sommige functionaliteit van deze webapplicatie uitgeschakeld zijn of foutmeldingen veroorzaken. Raadpleeg om JavaScript in te schakelen de handleiding van uw browser of contacteer uw systeembeheerder.
Onderzoeker
Wouter Duyck
Profiel
Projecten
Publicaties
Activiteiten
Prijzen & Erkenningen
220
Resultaten
2025
Choosing is losing : emotional attenuation in foreign language decision-making
Evy Woumans
Niels Planckaert
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
INTERNATIONAL JOURNAL OF BILINGUALISM
2025
Hit the road : navigating study paths in higher education
Sofie Van Cauwenberghe
Nicolas Dirix
Wouter Duyck
Proefschrift
2025
Validation of the children’s international cognitive ability resource (Ch-ICAR)
Merel Dutry
Alexandra Vereeck
Wouter Duyck
Eva Derous
Stijn Schelfhout
Arnaud Szmalec
Evy Woumans
Mark Schittekatte
Dries Debeer
Nicolas Dirix
A1
Artikel in een tijdschrift
in
BEHAVIOR RESEARCH METHODS
2025
2024
Does studying Latin in secondary education predict study achievement in academic higher education?
Cathy Hauspie
Stijn Schelfhout
Nicolas Dirix
Lot Fonteyne
Arnaud Szmalec
Mark Janse
Alexandra Vereeck
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
LANGUAGE LEARNING
2024
Does studying Latin produce cognitive transfer effects? A cross-sectional and longitudinal approach
Cathy Hauspie
Wouter Duyck
Stijn Schelfhout
Alexandra Vereeck
Mark Janse
Arnaud Szmalec
C3
Conferentie
2024
Effects of deep brain stimulation on spontaneous language production in people with Parkinson's disease
Elissa-Marie Cocquyt
Patrick Santens
Katja Batens
Marijke Miatton
Robrecht Raedt
Wouter Duyck
Dirk Van Roost
Miet De Letter
Adrià Rofes
C3
Conferentie
2024
Is studying Latin associated with (non–)linguistic cognitive transfer? A large-scale cross-sectional study
Cathy Hauspie
Wouter Duyck
Stijn Schelfhout
Alexandra Vereeck
Mark Janse
Arnaud Szmalec
A1
Artikel in een tijdschrift
in
CONTEMPORARY EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
2024
Nudge interventions promoting hand hygiene : a large-scale field experiment in an industrial plant
Samuël Costa
Mustafa Disli
Wouter Duyck
Nicolas Dirix
A2
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF PUBLIC HEALTH-HEIDELBERG
2024
Nudging safety behavior in the steel industry : evidence from two field studies
Samuël Costa
Wouter Duyck
Eline Van Wouwe
Nicolas Dirix
A1
Artikel in een tijdschrift
in
SAFETY SCIENCE
2024
Older and younger job seekers’ attention towards metastereotypes in job ads
Aylin Koçak
Nicolas Dirix
Wouter Duyck
Maaike Schellaert
Eva Derous
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PLOS ONE
2024
Study orientation in higher education : the Ghent University SIMON project
Mona Bassleer
Nicolas Dirix
Wouter Duyck
Bart Wille
Proefschrift
2024
The Ghent Eye Tracking COrpus
Nicolas Dirix
Wouter Duyck
Hoofdstuk in een boek
in
Reference Module in Social Sciences
2024
The development of nudge interventions to promote safety behaviour in an industrial production environment
Samuël Costa
Nicolas Dirix
Wouter Duyck
Proefschrift
2024
The word frequency effect in first- and second-language reading by Chinese and Dutch bilinguals
Longjiao Sui
Evy Woumans
Wouter Duyck
Nicolas Dirix
A1
Artikel in een tijdschrift
in
BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION
2024
2023
Effects of healthy aging and gender on the electrophysiological correlates of semantic sentence comprehension : the development of Dutch normative data
Elissa-Marie Cocquyt
Emma Depuydt
Patrick Santens
Pieter van Mierlo
Wouter Duyck
Arnaud Szmalec
Miet De Letter
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF SPEECH LANGUAGE AND HEARING RESEARCH
2023
GECO-CN : Ghent Eye-tracking COrpus of sentence reading for Chinese-English bilinguals
Longjiao Sui
Nicolas Dirix
Evy Woumans
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
BEHAVIOR RESEARCH METHODS
2023
How does studying Latin in secondary education predict study achievement in academic higher education?
Cathy Hauspie
Stijn Schelfhout
Nicolas Dirix
Lot Fonteyne
Mark Janse
Arnaud Szmalec
Alexandra Vereeck
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2023
Interactions of gender with predictors of academic achievement
Cathy Hauspie
Stijn Schelfhout
Nicolas Dirix
Lot Fonteyne
Arnaud Szmalec
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
CONTEMPORARY EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
2023
Interests and motivation in secondary education in Flanders
Merel Dutry
Wouter Duyck
Stijn Schelfhout
Eva Derous
Laura de Ruijter
Nicolas Dirix
C3
Conferentie
2023
Is there a cognitive advantage in inhibition and switching for bilingual children? A systematic review
Niels Planckaert
Wouter Duyck
Evy Woumans
A1
Artikel in een tijdschrift
in
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY
2023
Text reading in English as a second language : evidence from the Multilingual Eye-Movements Corpus
Victor Kuperman
Noam Siegelman
Sascha Schroeder
Cengiz Acartürk
Svetlana Alexeeva
Simona Amenta
Raymond Bertram
Rolando Bonandrini
Marc Brysbaert
Daria Chernova
et al.
A1
Artikel in een tijdschrift
in
STUDIES IN SECOND LANGUAGE ACQUISITION
2023
The transfer effects of the study of Latin on language competence and cognition : a study in Flemish secondary education
Cathy Hauspie
Wouter Duyck
Mark Janse
Arnaud Szmalec
C3
Conferentie
2023
Validation of the International Cognitive Ability Resource for children
Merel Dutry
Alexandra Vereeck
Stijn Schelfhout
Wouter Duyck
Mark Janse
Katja De Herdt
Mark Schittekatte
Nicolas Dirix
Eva Derous
C3
Conferentie
2023
What (not) to add in your ad : when job ads discourage older or younger job seekers to apply
Aylin Koçak
Eva Derous
Marise Ph. Born
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
INTERNATIONAL JOURNAL OF SELECTION AND ASSESSMENT
2023
Why Plato needs psychology : proposal for a theoretical framework underpinning research on the cognitive transfer effects of studying classical languages
Alexandra Vereeck
Mark Janse
Katja De Herdt
Arnaud Szmalec
Cathy Hauspie
Wouter Duyck
A2
Artikel in een tijdschrift
in
PSIHOLOŠKA OBZORJA = HORIZONS OF PSYCHOLOGY
2023
2022
A debate in need of data : report of an empirical study on the cognitive transfer effects of studying classical languages
Alexandra Vereeck
Mark Janse
Katja De Herdt
Arnaud Szmalec
Cathy Hauspie
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2022
Age- and gender-related differences in verbal semantic processing : the development of normative electrophysiological data in the Flemish population
Elissa-Marie Cocquyt
Patrick Santens
Pieter van Mierlo
Wouter Duyck
Arnaud Szmalec
Miet De Letter
A1
Artikel in een tijdschrift
in
LANGUAGE COGNITION AND NEUROSCIENCE
2022
Effects of healthy aging and gender on the electrophysiological correlates of semantic sentence comprehension : the development of Dutch normative data
Elissa-Marie Cocquyt
Emma Depuydt
Patrick Santens
Pieter van Mierlo
Wouter Duyck
Arnaud Szmalec
Miet De Letter
C3
Conferentie
2022
Evaluation of the cognitive impact of Flemish CL programmes through electronic pupil assessment
Alexandra Vereeck
Mark Janse
Katja De Herdt
Arnaud Szmalec
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2022
Expanding horizons of cross-linguistic research on reading : the Multilingual Eye-movement Corpus (MECO)
Noam Siegelman
Sascha Schroeder
Cengiz Acartürk
Hee-Don Ahn
Svetlana Alexeeva
Simona Amenta
Raymond Bertram
Rolando Bonandrini
Marc Brysbaert
Daria Chernova
et al.
A1
Artikel in een tijdschrift
in
BEHAVIOR RESEARCH METHODS
2022
Het effect van leeftijd en geslacht op verbaal-semantische verwerking : de ontwikkeling van elektrofysiologische normen
Elissa-Marie Cocquyt
Patrick Santens
Pieter van Mierlo
Wouter Duyck
Arnaud Szmalec
Miet De Letter
C3
Conferentie
2022
How accurately do program-specific basic skills predict study success in open access higher education?
Stijn Schelfhout
Bart Wille
Lot Fonteyne
Elisabeth Roels
Eva Derous
Filip De Fruyt
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
2022
How interest fit and study efficiency relate to reorientation in higher education
Sofie Van Cauwenberghe
Nicolas Dirix
Stijn Schelfhout
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2022
How interest fit relates to study choice and reorientation in higher education
Sofie Van Cauwenberghe
Stijn Schelfhout
Nicolas Dirix
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2022
Interactions of gender with predictors of academic achievement
Cathy Hauspie
Stijn Schelfhout
Nicolas Dirix
Arnaud Szmalec
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2022
Interactions of gender with predictors of academic achievement
Cathy Hauspie
Stijn Schelfhout
Nicolas Dirix
Arnaud Szmalec
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2022
Mind the ad : how personality requirements affect older and younger job seekers' job attraction
Aylin Koçak
Claudia Rooman
Wouter Duyck
Eva Derous
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF OCCUPATIONAL AND ORGANIZATIONAL PSYCHOLOGY
2022
Mind the ad : why qualified job seekers may (not) apply
Aylin Koçak
Eva Derous
Wouter Duyck
Proefschrift
2022
Regressed person-environment interest fit : validating polynomial regression for a specific environment
Stijn Schelfhout
Mona Bassleer
Bart Wille
Sofie Van Cauwenberghe
Merel Dutry
Lot Fonteyne
Nicolas Dirix
Eva Derous
Filip De Fruyt
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF VOCATIONAL BEHAVIOR
2022
Study choice in secondary education
Merel Dutry
Nicolas Dirix
Wouter Duyck
Stijn Schelfhout
C3
Conferentie
2022
The COVID-19 pandemic's effect on study achievement in academic higher education
Mona Bassleer
Stijn Schelfhout
Lot Fonteyne
Maya Caen
Ilse De Bourdeaudhuij
Nicolas Dirix
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2022
Therapy-induced electrophysiological changes in primary progressive aphasia : a preliminary study
Jara Stalpaert
Sofie Standaert
Lien D’Helft
Marijke Miatton
Anne Sieben
Tim Van Langenhove
Wouter Duyck
Pieter van Mierlo
Miet De Letter
A1
Artikel in een tijdschrift
in
FRONTIERS IN HUMAN NEUROSCIENCE
2022
Unlocking adults’ implicit statistical learning by cognitive depletion
Eleonore Smalle
Tatsuya Daikoku
Arnaud Szmalec
Wouter Duyck
Riikka Möttönen
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PROCEEDINGS OF THE NATIONAL ACADEMY OF SCIENCES OF THE UNITED STATES OF AMERICA
2022
Why study classical languages? Updated portrait of a study option under pressure in light of empirical data on pupil characteristics
Alexandra Vereeck
Mark Janse
Katja De Herdt
Arnaud Szmalec
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2022
2021
An examination of gender imbalance in Scottish adolescents’ vocational interests
Laurence Lasselle
Stijn Schelfhout
Lot Fonteyne
Graham Kirby
Ian Smith
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PLOS ONE
2021
Blind Gekozen : waarom studiekeuze meer is dan een voorspelling in een app
Tinne De Laet
Mieke Adriaens
Bart Tambuyzer
Lot Fonteyne
Wouter Duyck
Vincent Donche
Marlies Lacante
Artikel in een magazine
2021
Delayed picture naming in the first and second language
Wouter Broos
Alice Bencivenni
Wouter Duyck
Robert Hartsuiker
A1
Artikel in een tijdschrift
in
BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION
2021
From interest assessment to study orientation : an empirical advice set engine
Stijn Schelfhout
Bart Wille
Lot Fonteyne
Elisabeth Roels
Filip De Fruyt
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF EXPERIMENTAL EDUCATION
2021
Hands down : cognate effects persist during written word production
Evy Woumans
Robin Clauws
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY
2021
How interest fit relates to STEM study choice : female students fit their choices better
Stijn Schelfhout
Bart Wille
Lot Fonteyne
Elisabeth Roels
Eva Derous
Filip De Fruyt
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF VOCATIONAL BEHAVIOR
2021
Improving reading rate prediction with word length information : evidence from Dutch
Marc Brysbaert
Longjiao Sui
Wouter Duyck
Nicolas Dirix
A1
Artikel in een tijdschrift
in
QUARTERLY JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY
2021
Initial impression formation during the job interview : anchors that drive biased decision-making against stigmatized applicants
Alexander Buijsrogge
Wouter Duyck
Eva Derous
A1
Artikel in een tijdschrift
in
EUROPEAN JOURNAL OF WORK AND ORGANIZATIONAL PSYCHOLOGY
2021
Language of instruction affects language interference in the third language
Brendan Tomoschuk
Wouter Duyck
Robert Hartsuiker
Victor S. Ferreira
Tamar H. Gollan
A1
Artikel in een tijdschrift
in
BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION
2021
Less is more : depleting cognitive resources enhances language learning abilities in adults.
Eleonore Smalle
Merel Muylle
Wouter Duyck
Arnaud Szmalec
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-GENERAL
2021
Prediction of academic achievement based on cognitive and non-cognitive skills in the transition to higher education : the Columbus Instrument
Sofie Van Cauwenberghe
Stijn Schelfhout
Nicolas Dirix
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2021
Speech fluency in bilinguals who stutter : language proficiency and attentional demands as mediating factors
Evy Woumans
Lize Van der Linden
Robert Hartsuiker
Wouter Duyck
Caroline Moerenhout
Marie-Pierre de Partz
Aurelie Pistono
Miet De Letter
Arnaud Szmalec
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF FLUENCY DISORDERS
2021
The phonological Mismatch Negativity and P300 as diagnostic tools in stroke-related aphasia recovery : a longitudinal multiple case study
Elissa-Marie Cocquyt
Nils Knockaert
Pieter van Mierlo
Arnaud Szmalec
Wouter Duyck
Patrick Santens
Miet De Letter
A1
Artikel in een tijdschrift
in
APHASIOLOGY
2021
The protective influence of bilingualism on the recovery of phonological input processing in aphasia after stroke
Miet De Letter
Elissa-Marie Cocquyt
Oona Cromheecke
Yana Criel
Elien De Cock
Veerle De Herdt
Arnaud Szmalec
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY
2021
2020
Crime and punishment : morality judgment in a foreign language
Evy Woumans
Ine Van der Cruyssen
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-GENERAL
2020
De impact van tweetaligheid op het herstel van fonologisch begrip bij personen met afasie
Miet De Letter
Elissa-Marie Cocquyt
Oona Cromheecke
Yana Criel
Elien De Cock
Veerle De Herdt
Arnaud Szmalec
Wouter Duyck
A2
Artikel in een tijdschrift
in
LOGOPEDIE (HERENTALS)
2020
Reading text when studying in a second language : an eye‐tracking study
Nicolas Dirix
Heleen Vander Beken
Ellen De Bruyne
Marc Brysbaert
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
READING RESEARCH QUATERLY
2020
The white matter architecture underlying semantic processing : a systematic review
Elissa-Marie Cocquyt
Ellen Lanckmans
Pieter van Mierlo
Wouter Duyck
Arnaud Szmalec
Patrick Santens
Miet De Letter
A1
Artikel in een tijdschrift
in
NEUROPSYCHOLOGIA
2020
2019
Age-related differences in auditory semantic priming : the development of normative electrophysiological data in the Dutch population
Elissa-Marie Cocquyt
Patrick Santens
Pieter van Mierlo
Wouter Duyck
Arnaud Szmalec
Miet De Letter
C3
Conferentie
2019
Category specific recall in acute stroke : a case with letter speech
Miet De Letter
John Van Borsel
Ellen Lanckmans
Katja Batens
Dimitri Hemelsoet
Wouter Duyck
Wim Fias
Patrick Santens
A1
Artikel in een tijdschrift
in
NEUROCASE
2019
How well do word recognition measures correlate? Effects of language context and repeated presentations
Nicolas Dirix
Marc Brysbaert
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
BEHAVIOR RESEARCH METHODS
2019
Investigating the presumed cognitive advantage of aspiring interpreters
Alexandra Rosiers
Evy Woumans
Wouter Duyck
June Eyckmans
A1
Artikel in een tijdschrift
in
INTERPRETING
2019
Is there adaptation of speech production after speech perception in bilingual interaction?
Wouter Broos
Aster Dijkgraaf
Eva Van Assche
Heleen Vander Beken
Nicolas Dirix
Evelyne Lagrou
Robert Hartsuiker
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-LEARNING MEMORY AND COGNITION
2019
Monitoring speech production and comprehension : where is the second-language delay?
Wouter Broos
Wouter Duyck
Robert Hartsuiker
A1
Artikel in een tijdschrift
in
QUARTERLY JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY
2019
Phonologically related EEG as a more reliable diagnostic tool in the recovery of aphasia in the different stages after stroke
Miet De Letter
Elissa-Marie Cocquyt
Nils Knockaert
Pieter van Mierlo
Arnaud Szmalec
Wouter Duyck
Patrick Santens
C3
Conferentie
2019
Pleidooi voor meer cognitieve ambitie
Wouter Duyck
Hoofdstuk in een boek
in
Spots op onderwijs : wetenschappers voor het voetlicht
2019
Prediction and integration of semantics during L2 and L1 listening
Aster Dijkgraaf
Robert Hartsuiker
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
LANGUAGE COGNITION AND NEUROSCIENCE
2019
Strategies to improve selection of creative ideas : an experimental test of epistemic and social motivation in groups
Michaël Van Damme
Frederik Anseel
Wouter Duyck
Eric F. Rietzschel
A1
Artikel in een tijdschrift
in
CREATIVITY AND INNOVATION MANAGEMENT
2019
The effects of vocational interest on study results : student person : environment fit and program interest diversity
Stijn Schelfhout
Bart Wille
Lot Fonteyne
Elisabeth Roels
Filip De Fruyt
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PLOS ONE
2019
The influence of study interests and (non-) cognitive predictors on study choice and study achievement in Flemish higher education
Stijn Schelfhout
Wouter Duyck
Filip De Fruyt
Proefschrift
2019
The involvement of subcortical grey matter in verbal semantic comprehension : a systematic review and meta-analysis of fMRI and PET studies
Elissa-Marie Cocquyt
Camille Coffé
Pieter van Mierlo
Wouter Duyck
Peter Mariën
Arnaud Szmalec
Patrick Santens
Miet De Letter
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF NEUROLINGUISTICS
2019
2018
A case study about the interplay between language control and cognitive abilities in bilingual differential aphasia : behavioral and brain correlates
Lize Van der Linden
Laurence Dricot
Miet De Letter
Wouter Duyck
Marie-Pierre de Partz
Adrian Ivanoiu
Arnaud Szmalec
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF NEUROLINGUISTICS
2018
Anatomical and functional changes in the brain after simultaneous interpreting training : a longitudinal study
Eowyn Van de Putte
Wouter De Baene
Lorna García-Pentón
Evy Woumans
Aster Dijkgraaf
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
CORTEX
2018
Are higher-level processes delayed in second language word production? Evidence from picture naming and phoneme monitoring
Wouter Broos
Wouter Duyck
Robert Hartsuiker
A1
Artikel in een tijdschrift
in
LANGUAGE COGNITION AND NEUROSCIENCE
2018
Career goal engagement following negative feedback : influence of expectancy-value and perceived feedback accuracy
Lot Fonteyne
Annick Eelbode
Isabelle Lanszweert
Elisabeth Roels
Stijn Schelfhout
Wouter Duyck
Filip De Fruyt
A1
Artikel in een tijdschrift
in
INTERNATIONAL JOURNAL FOR EDUCATIONAL AND VOCATIONAL GUIDANCE
2018
Children retain implicitly learned phonological sequences better than adults : a longitudinal study
Eleonore Smalle
Mike P. A. Page
Wouter Duyck
Martin Edwards
Arnaud Szmalec
A1
Artikel in een tijdschrift
in
DEVELOPMENTAL SCIENCE
2018
Cognate effects and cognitive control in patients with parallel and differential bilingual aphasia
Lize Van der Linden
Nele Verreyt
Miet De Letter
Dimitri Hemelsoet
Peter Mariën
Patrick Santens
Michaël Stevens
Arnaud Szmalec
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE & COMMUNICATION DISORDERS
2018
De rol van de subcorticaal grijze stof in verbaal-semantisch begrip : een systematische review en meta-analyse
Elissa-Marie Cocquyt
Camille Coffé
Pieter van Mierlo
Wouter Duyck
Peter Mariën
Patrick Santens
Miet De Letter
C3
Conferentie
2018
Do not forget about higher education set up : Influence of study program interest diversity on study results
Stijn Schelfhout
Bart Wille
Lot Fonteyne
Elisabeth Roels
Filip De Fruyt
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2018
Does extreme language control training improve cognitive control? A comparison of professional interpreters, l2 teachers and monolinguals
Lize Van der Linden
Eowyn Van de Putte
Evy Woumans
Wouter Duyck
Arnaud Szmalec
A1
Artikel in een tijdschrift
in
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY
2018
From interest assessment to study choice: An empirical advice set engine
Stijn Schelfhout
Bart Wille
Lot Fonteyne
Elisabeth Roels
Filip De Fruyt
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2018
Is language interference (when it occurs) a graded or an all-or-none effect? Evidence from bilingual reported speech production
Anna Hatzidaki
Mikel Santesteban
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION
2018
Listening to native and non-native speech : prediction and adaptation
Aster Dijkgraaf
Wouter Duyck
Robert Hartsuiker
Proefschrift
2018
Neural overlap of L1 and L2 semantic representations across visual and auditory modalities : a decoding approach/
Eowyn Van de Putte
Wouter De Baene
Cathy J. Price
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
NEUROPSYCHOLOGIA
2018
Reading in second language : an eyetracking study
Nicolas Dirix
Wouter Duyck
Proefschrift
2018
Speech monitoring in the second language
Wouter Broos
Robert Hartsuiker
Wouter Duyck
Proefschrift
2018
The representation of language in bilinguals : neural overlap as a function of modality, representational level, language proficiency and context
Eowyn Van de Putte
Wouter Duyck
Wouter De Baene
Proefschrift
2018
The role of cognitive development and strategic task tendencies in the bilingual advantage controversy
Esli Struys
Wouter Duyck
Evy Woumans
A1
Artikel in een tijdschrift
in
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY
2018
2017
An eye movement corpus study of the age-of-acquisition effect
Nicolas Dirix
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PSYCHONOMIC BULLETIN & REVIEW
2017
Bilingualism and cognitive decline : a story of pride and prejudice
Evy Woumans
Jan Versijpt
Anne Sieben
Patrick Santens
Wouter Duyck
Redactioneel materiaal
2017
Constructing SIMON : a tool for evaluating personal interests and capacities to choose a post-secondary major that maximally suits the potential
Lot Fonteyne
Filip De Fruyt
Wouter Duyck
Proefschrift
2017
Cross-lingual neighborhood effects in generalized lexical decision and natural reading
Nicolas Dirix
Uschi Cop
Denis Drieghe
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-LEARNING MEMORY AND COGNITION
2017
Exploring vocational and academic fields of study : development and validation of the Flemish SIMON Interest Inventory (SIMON-I)
Lot Fonteyne
Bart Wille
Wouter Duyck
Filip De Fruyt
A1
Artikel in een tijdschrift
in
INTERNATIONAL JOURNAL FOR EDUCATIONAL AND VOCATIONAL GUIDANCE
2017
Keep going or just let it go? Consequential validity of attainability feedback in tertiary education : do expectancy and value matter?
Lot Fonteyne
Stijn Schelfhout
Wouter Duyck
Filip De Fruyt
C3
Conferentie
2017
Mapping the interplay among cognitive biases, emotion regulation, and depressive symptoms.
Jonas Everaert
Ivan Grahek
Nathan Van den Bergh
Jana Buelens
Wouter Duyck
Ernst Koster
A1
Artikel in een tijdschrift
in
COGNITION & EMOTION
2017
Neural overlap of L1 and L2 semantic representations in speech : a decoding approach
Eowyn Van de Putte
Wouter De Baene
Marcel Brass
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
NEUROIMAGE
2017
Predicting upcoming information in native-language and non-native-language auditory word recognition
Aster Dijkgraaf
Robert Hartsuiker
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION
2017
Presenting GECO : an eyetracking corpus of monolingual and bilingual sentence reading
Uschi Cop
Nicolas Dirix
Denis Drieghe
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
BEHAVIOR RESEARCH METHODS
2017
Program-specific prediction of academic achievement on the basis of cognitive and non-cognitive factors
Lot Fonteyne
Wouter Duyck
Filip De Fruyt
A1
Artikel in een tijdschrift
in
LEARNING AND INDIVIDUAL DIFFERENCES
2017
Reading a book in one or two languages? An eye movement study of cognate facilitation in L1 and L2 reading
Uschi Cop
Nicolas Dirix
Eva Van Assche
Denis Drieghe
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION
2017
STEM voor Grieks en Latijn
Wouter Duyck
Mark Janse
Jorie Soltic
Hoofdstuk in een boek
in
Vorming door onderwijs : humaniora tussen verleden en toekomst
2017
The different time course of phonotactic constraint learning in children and adults : evidence from speech errors
Eleonore Smalle
Merel Muylle
Arnaud Szmalec
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-LEARNING MEMORY AND COGNITION
2017
The first- and second-language age of acquisition effect in first- and second-language book reading
Nicolas Dirix
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF MEMORY AND LANGUAGE
2017
2016
Can chunk size differences explain developmental changes in lexical learning?
Eleonore Smalle
Louisa Bogaerts
Morgane Simonis
Wouter Duyck
Michael PA Page
Martin G Edwards
Arnaud Szmalec
A1
Artikel in een tijdschrift
in
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY
2016
Context effects in bilingual sentence processing : task specificity
Eva Van Assche
Wouter Duyck
Robert Hartsuiker
Hoofdstuk in een boek
in
Methods in bilingual reading comprehension research
2016
Linking recognition and production: cross-modal transfer effects between picture naming and lexical decision during first and second language processing in bilinguals
Eva Van Assche
Wouter Duyck
TH Gollan
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF MEMORY AND LANGUAGE
2016
Often biased but rarely in doubt : how initial reactions to stigmatized applicants affect interviewer confidence
Alexander Buijsrogge
Eva Derous
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
HUMAN PERFORMANCE
2016
The influence of language switching experience on the bilingual executive control advantage
Nele Verreyt
Evy Woumans
Davy Vandelanotte
Arnaud Szmalec
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION
2016
The involvement of long-term serial-order memory in reading development: a longitudinal study
Louisa Bogaerts
Arnaud Szmalec
Marjolijn De Maeyer
MPA Page
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF EXPERIMENTAL CHILD PSYCHOLOGY
2016
The longitudinal effect of bilingual immersion schooling on cognitive control and intelligence
Evy Woumans
Jill Surmont
Esli Struys
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
LANGUAGE LEARNING
2016
Verbal self-monitoring in the second language
Wouter Broos
Wouter Duyck
Robert Hartsuiker
A1
Artikel in een tijdschrift
in
LANGUAGE LEARNING
2016
Why your stigma isn't hired : a dual-process framework of interview bias
Eva Derous
Alexander Buijsrogge
Nicolas Roulin
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
HUMAN RESOURCE MANAGEMENT REVIEW
2016
2015
Aphasia therapy early after stroke : behavioural and neurophysiological changes in the acute and post-acute phases
Annelies Aerts
Katja Batens
Patrick Santens
Pieter van Mierlo
Eline Huysman
Robert Hartsuiker
Dimitri Hemelsoet
Wouter Duyck
Robrecht Raedt
Dirk Van Roost
et al.
A1
Artikel in een tijdschrift
in
APHASIOLOGY
2015
Basic mathematics test predicts statistics achievement and overall first year academic success
Lot Fonteyne
Filip De Fruyt
Nele Dewulf
Wouter Duyck
Kris Erauw
Katy Goeminne
Jan Lammertyn
Thierry Marchant
Beatrijs Moerkerke
Tom Oosterlinck
et al.
A1
Artikel in een tijdschrift
in
EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY OF EDUCATION
2015
Bilingualism delays clinical manifestation of Alzheimer's disease
Evy Woumans
Patrick Santens
Anne Sieben
Jan Versijpt
Michaël Stevens
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2015
Bilingualism delays clinical manifestation of Alzheimer's disease
Evy Woumans
Patrick Santens
Anne Sieben
Jan Versijpt
Michaël Stevens
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION
2015
Brain circuit for cognitive control is shared by task and language switching
Wouter De Baene
Wouter Duyck
Marcel Brass
Manuel Carreiras
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF COGNITIVE NEUROSCIENCE
2015
Can faces prime a language?
Evy Woumans
Clara Martin
Charlotte Vanden Bulcke
Eva Van Assche
Albert Costa
Robert Hartsuiker
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PSYCHOLOGICAL SCIENCE
2015
De effecten van tweetaligheid op cognitie
Evy Woumans
Wouter Duyck
Hoofdstuk in een boek
in
Meertaligheid onder de loep : perspectieven op meertalige mensen in een globaliserende samenleving
2015
Do semantic sentence constraint and L2 proficiency influence language selectivity of lexical access in native language listening?
Evelyne Lagrou
Robert Hartsuiker
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-HUMAN PERCEPTION AND PERFORMANCE
2015
Effects of bilingualism on cognition
Evy Woumans
Wouter Duyck
Evy Ceuleers
Proefschrift
2015
Emotionally biased cognitive processes: the weakest link predicts prospective changes in depressive symptom severity
Jonas Everaert
Wouter Duyck
Ernst Koster
C3
Conferentie
2015
Emotionally biased cognitive processes: the weakest link predicts prospective changes in depressive symptoms
Jonas Everaert
Wouter Duyck
Ernst Koster
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PLOS ONE
2015
Eye movement patterns in natural reading: a comparison of monolingual and bilingual reading of a novel
Uschi Cop
Denis Drieghe
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PLOS ONE
2015
Frequency effects in monolingual and bilingual natural reading
Uschi Cop
Emmanuel Keuleers
Denis Drieghe
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PSYCHONOMIC BULLETIN & REVIEW
2015
Increased susceptibility to proactive interference in adults with dyslexia?
Louisa Bogaerts
Arnaud Szmalec
Wibke Maria Hachmann
Mike PA Page
Evy Woumans
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
MEMORY
2015
Interviewbias bij sollicitanten met een stigma: een duaalproces-benadering
Alexander Buijsrogge
Wouter Duyck
Eva Derous
A1
Artikel in een tijdschrift
in
GEDRAG & ORGANISATIE
2015
Linking memory and language: evidence for a serial-order learning impairment in dyslexia
Louisa Bogaerts
Arnaud Szmalec
Wibke M. Hachmann
Mike P.A. Page
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
RESEARCH IN DEVELOPMENTAL DISABILITIES
2015
Reading in a second language : a corpus study
Uschi Cop
Wouter Duyck
Denis Drieghe
Proefschrift
2015
SIMON : a tool for evaluating personal interests and capacities to choose a postsecondary major that maximally suits the potential
Lot Fonteyne
Filip De Fruyt
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2015
Subthalamic nucleus stimulation and spontaneous language production in Parkinson's disease : a double laterality problem
Katja Batens
Miet De Letter
Robrecht Raedt
Wouter Duyck
Sarah Vanhoutte
Dirk Van Roost
Patrick Santens
A1
Artikel in een tijdschrift
in
BRAIN AND LANGUAGE
2015
The bilingual advantage debate : moving toward different methods for verifying its existence
Evy Woumans
Wouter Duyck
Redactioneel materiaal
2015
The involvement of serial-order memory in reading disability
Louisa Bogaerts
Wouter Duyck
Arnaud Szmalec
Proefschrift
2015
Verbal and non-verbal cognitive control in bilinguals and interpreters
Evy Woumans
Evy Ceuleers
Lize Van der Linden
Arnaud Szmalec
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-LEARNING MEMORY AND COGNITION
2015
Vraag het aan SIMON!
Lot Fonteyne
Wouter Duyck
A2
Artikel in een tijdschrift
in
THEMA HOGER ONDERWIJS
2015
2014
Attention, interpretation, and memory biases in subclinical depression : a proof-of-principle test of the combined cognitive biases hypothesis
Jonas Everaert
Wouter Duyck
Ernst Koster
A1
Artikel in een tijdschrift
in
EMOTION
2014
Bias in interview judgments of stigmatized applicants: a dual process approach
Alexander Buijsrogge
Eva Derous
Wouter Duyck
Proefschrift
2014
Clinical use of event-related potentials in diagnostic and therapeutic evaluation of phonological input processes: a one year follow-up case study
Katja Batens
Miet De Letter
Annelies Aerts
Robrecht Raedt
Wouter Duyck
Dirk Van Roost
Patrick Santens
C3
Conferentie
2014
Cognition and sociocultural competence: the code-switching effect
Evy Woumans
Evy Ceuleers
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2014
Effect of immersion on cognitive development in preschool children
Evy Woumans
Jill Surmont
Esli Struys
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2014
Effect of immersion on cognitive development in preschool children
Evy Woumans
Jill Surmont
Esli Struys
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2014
Inhibitory control mechanisms of bilinguals in language production
Eva Van Assche
Wouter Duyck
Tamar H Gollan
C3
Conferentie
2014
Short-term memory for order but not for item information is impaired in developmental dyslexia
Wibke Maria Hachmann
Louisa Bogaerts
Arnaud Szmalec
Evy Woumans
Wouter Duyck
Remo Job
A1
Artikel in een tijdschrift
in
ANNALS OF DYSLEXIA
2014
Simultaneous interpreting and working memory executive control
Timarova Sarka
Cenkova Ivana
Meylaerts Reine
Hertog Erik
Szmalec Arnaud
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
INTERPRETING
2014
The effects of subthalamic nucleus stimulation on semantic and syntactic performance in spontaneous language production in people with Parkinson's disease
Katja Batens
Miet De Letter
Robrecht Raedt
Wouter Duyck
Sarah Vanhoutte
Dirk Van Roost
Patrick Santens
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF NEUROLINGUISTICS
2014
Variability of operator performance in remote-sensing image interpretation: the importance of human and external factors
Frieke Vancoillie
Soetkin Gardin
Frederik Anseel
Wouter Duyck
Lieven Verbeke
Robert De Wulf
A1
Artikel in een tijdschrift
in
INTERNATIONAL JOURNAL OF REMOTE SENSING
2014
2013
Assessing hospital physicians' acceptance of clinical information systems : a review of the relevant literature
Bram Pynoo
PIETER DEVOLDER
Tony Voet
Bart Sijnave
Paul Gemmel
Wouter Duyck
Johan van Braak
Philippe Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PSYCHOLOGICA BELGICA
2013
Clinical use of event-related potentials in diagnostic and therapeutic evaluation of phonological input processes in the acute stage of aphasia: a case study
Katja Batens
Miet De Letter
Annelies Aerts
Robrecht Raedt
Wouter Duyck
Dirk Van Roost
Patrick Santens
C3
Conferentie
2013
Cognate effects and executive control in a patient with differential bilingual aphasia
Nele Verreyt
Miet De Letter
Dimitri Hemelsoet
Patrick Santens
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
APPLIED NEUROPSYCHOLOGY-ADULT
2013
Dyslexie louter aangeleerd? Reactie op Erik Moonen
Louisa Bogaerts
Wouter Duyck
A4
Artikel in een tijdschrift
in
NEDERLANDS VAN NU
2013
Executive control in different bilingual populations and the role of language switching
Evy Woumans
Evy Ceuleers
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2013
Executive control in different bilingual populations and the role of language switching
Evy Woumans
Evy Ceuleers
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2013
Interlingual lexical competition in a sentence context: evidence from the visual world paradigm
Evelyne Lagrou
Robert Hartsuiker
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PSYCHONOMIC BULLETIN & REVIEW
2013
Language control influences cognitive control. The effect of language switching and interpreting
Evy Woumans
Evy Ceuleers
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2013
Leaving the third dimension: no measurable evidence for cognitive aftereffects of stereoscopic 3D movies
Klaas Bombeke
Jan Van Looy
Arnaud Szmalec
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF THE SOCIETY FOR INFORMATION DISPLAY
2013
Phonological recoding in error detection: a cross-sectional study in beginning readers of Dutch
Eva Van Assche
Wouter Duyck
Robert Hartsuiker
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PLOS ONE
2013
Syntactic priming in bilingual patients with parallel and differential aphasia
Nele Verreyt
Louisa Bogaerts
Uschi Cop
Sarah Bernolet
Miet De Letter
Dimitri Hemelsoet
Patrick Santens
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
APHASIOLOGY
2013
The influence of sentence context and accented speech on lexical access in second-language auditory word recognition
Evelyne Lagrou
Robert Hartsuiker
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION
2013
The underlying mechanism of selective and differential recovery in bilingual aphasia
Nele Verreyt
Wouter Duyck
Proefschrift
2013
Verb processing by bilinguals in sentence contexts : the effect of cognate status and verb tense
Eva Van Assche
Wouter Duyck
Marc Brysbaert
A1
Artikel in een tijdschrift
in
STUDIES IN SECOND LANGUAGE ACQUISITION
2013
Whole-language and item-specific control in bilingual language production
Eva Van Assche
Wouter Duyck
Tamar H Gollan
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-LEARNING MEMORY AND COGNITION
2013
Whole-language and item-specific control in bilingual language production
Eva Van Assche
Wouter Duyck
Tamar H Gollan
C3
Conferentie
2013
2012
Auditory word recognition by biliguals
Evelyne Lagrou
Wouter Duyck
Robert Hartsuiker
Proefschrift
2012
Bilingual word recognition in a sentence context
Eva Van Assche
Wouter Duyck
Robert Hartsuiker
A1
Artikel in een tijdschrift
in
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY
2012
Cascading effects of attention bias on information processing in dysphoria: a path analysis approach to examine the combined cognitive bias hypothesis
Jonas Everaert
Ernst Koster
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2012
Do hospital physicians' attitudes change during PACS implementation?: a cross-sectional acceptance study
Bram Pynoo
PIETER DEVOLDER
Wouter Duyck
Johan van Braak
Bart Sijnave
Philippe Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
INTERNATIONAL JOURNAL OF MEDICAL INFORMATICS
2012
IT-acceptance by autonomous professionals: factors that contribute to success or failure
Bram Pynoo
Johan van Braak
Wouter Duyck
Philippe Duyck
Proefschrift
2012
Leaving the third dimension: cognitive aftereffects of stereoscopic 3D movies
Klaas Bombeke
Arnaud Szmalec
Jan Van Looy
Wouter Duyck
Malte Elson
C3
Conferentie
2012
Speaking in numbers as a transitional phase between mutism and Wernicke's aphasia : a report of three cases
Miet De Letter
John Van Borsel
Katja Batens
Marjan Megens
Dimitri Hemelsoet
Nele Verreyt
Wouter Duyck
Wim Fias
Patrick Santens
A1
Artikel in een tijdschrift
in
APHASIOLOGY
2012
Teachers' acceptance and use of an educational portal
Bram Pynoo
Jo Tondeur
Johan van Braak
Wouter Duyck
Bart Sijnave
Philippe Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
COMPUTERS & EDUCATION
2012
The development of long-term lexical representations through Hebb repetition learning
Arnaud Szmalec
Mike PA Page
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF MEMORY AND LANGUAGE
2012
The interplay between attention, interpretation and memory in dysphoria: an investigation of the combined cognitive bias hypothesis
Jonas Everaert
Ernst Koster
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2012
Working memory and (second) language processing
Arnaud Szmalec
Marc Brysbaert
Wouter Duyck
Hoofdstuk in een boek
in
Memory, language, and bilingualism : theoretical and applied approaches
2012
2011
Assessing teachers' acceptance of educational technologies: beware for the congruency between user acceptance and actual use
Bram Pynoo
Jo Tondeur
Johan van Braak
Wouter Duyck
Bart Sijnave
Philippe Duyck
C1
Conferentie
2011
Can bilinguals use language cues to restrict lexical access to the target language?
Robert Hartsuiker
Eva Van Assche
Evelyne Lagrou
Wouter Duyck
Hoofdstuk in een boek
in
Language-cognition interface : state of the art
2011
Feedback type as a moderator of the relationship between achievement goals and feedback reactions
Frederik Anseel
Nico W Van Yperen
Onne Janssen
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF OCCUPATIONAL AND ORGANIZATIONAL PSYCHOLOGY
2011
Frequency drives lexical access in reading but not in speaking: the frequency-lag hypothesis
Tamar H Gollan
Timothy J Slattery
Diane Goldenberg
Eva Van Assche
Wouter Duyck
Keith Rayner
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-GENERAL
2011
Knowledge of a second language influences auditory word recognition in the native language
Evelyne Lagrou
Robert Hartsuiker
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-LEARNING MEMORY AND COGNITION
2011
Order or dis-order? Impaired hebb learning in dyslexia
Arnaud Szmalec
Maaike Loncke
Mike Page
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-LEARNING MEMORY AND COGNITION
2011
Predicting secondary school teachers' acceptance and use of a digital learning environment: a cross-sectional study
Bram Pynoo
PIETER DEVOLDER
Jo Tondeur
Johan van Braak
Wouter Duyck
Philippe Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR
2011
Remote sensing meets psychology: a concept for operator performance assessment
Soetkin Gardin
Sébastien Van Laere
Frieke Vancoillie
Frederik Anseel
Wouter Duyck
Robert De Wulf
Lieven Verbeke
A1
Artikel in een tijdschrift
in
REMOTE SENSING LETTERS
2011
The influence of semantic constraints on bilingual word recognition during sentence reading
Eva Van Assche
Denis Drieghe
Wouter Duyck
Marijke Welvaert
Robert Hartsuiker
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF MEMORY AND LANGUAGE
2011
University students' acceptance of a web-based course management system
Bram Pynoo
PIETER DEVOLDER
Jo Tondeur
Johan van Braak
Wouter Duyck
Philippe Duyck
Hoofdstuk in een boek
in
Technology acceptance in education : research and issues
2011
2010
Assessing human factors in remote sensing image analysis: a web-based approach
Soetkin Gardin
Sébastien Van Laere
Frieke Vancoillie
Frederik Anseel
Wouter Duyck
Robert De Wulf
C3
Conferentie
2010
Is it time to leave behind the Revised Hierarchical Model of bilingual language processing after fifteen years of service?
Marc Brysbaert
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION
2010
Models as hypothesis generators and models as roadmaps
Marc Brysbaert
Nele Verreyt
Wouter Duyck
Redactioneel materiaal
2010
Operator variability in remote sensing image analysis
Soetkin Gardin
Frieke Vancoillie
Robert De Wulf
Sébastien Van Laere
Frederik Anseel
Wouter Duyck
C1
Conferentie
2010
Secondary generalisation in categorisation: an exemplar-based account
Yves Rosseel
Maarten De Schryver
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PSYCHOLOGICA BELGICA
2010
Web-based assessment of operator performance and variability in remote sensing image analysis: first results
Soetkin Gardin
Sébastien Van Laere
Frieke Vancoillie
Frederik Anseel
Wouter Duyck
Robert De Wulf
C3
Conferentie
2010
Working memory and executive control: a festschrift for Andre Vandierendonck
Arnaud Szmalec
Wouter Duyck
Wim Notebaert
Marc Brysbaert
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PSYCHOLOGICA BELGICA
2010
2009
Does bilingualism change native-language reading? Cognate effects in a sentence context
Eva Van Assche
Wouter Duyck
Robert Hartsuiker
Kevin Diependaele
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PSYCHOLOGICAL SCIENCE
2009
Semantic and translation priming from a first language to a second and back: Making sense of the findings
Sofie Schoonbaert
Wouter Duyck
Marc Brysbaert
Robert Hartsuiker
A1
Artikel in een tijdschrift
in
MEMORY & COGNITION
2009
The Hebb repetition effect as a laboratory analogue of novel word learning
Arnaud Szmalec
Wouter Duyck
André Vandierendonck
Ariadna Barbera Mata
Mike P.A. Page
A1
Artikel in een tijdschrift
in
QUARTERLY JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY
2009
Translation priming between the native language and a second language: new evidence from Dutch-French bilinguals
Wouter Duyck
Nele Warlop
A1
Artikel in een tijdschrift
in
EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY
2009
2008
Cross-lingual numerical distance priming with second-language number words in native- to third-language number word translation
Wouter Duyck
Isabel Depestel
Wim Fias
B REYNVOET
A1
Artikel in een tijdschrift
in
QUARTERLY JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY
2008
Improving accuracy in detecting acoustic onsets
Wouter Duyck
Frederik Anseel
Arnaud Szmalec
Pascal Mestdagh
Antoine Tavernier
Robert Hartsuiker
A1
Artikel in een tijdschrift
in
Journal of experimental psychology. Human perception and performance
2008
Roman digit naming - Evidence for a semantic route
Wouter Duyck
Evelyne Lagrou
Wim Gevers
Wim Fias
A1
Artikel in een tijdschrift
in
EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY
2008
Semantic access in number word translation - The role of crosslingual lexical similarity
Wouter Duyck
Marc Brysbaert
A1
Artikel in een tijdschrift
in
EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY
2008
Semantic access in second-language visual word processing: Evidence from the semantic Simon paradigm
Wouter Duyck
Jan De Houwer
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PSYCHONOMIC BULLETIN & REVIEW
2008
The SNARC effect in the processing of second-language number words: Further evidence for strong lexico-semantic connections
Jolien De Brauwer
Wouter Duyck
Marc Brysbaert
A1
Artikel in een tijdschrift
in
QUARTERLY JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY
2008
The frequency effect in second-language visual word recognition
Wouter Duyck
Dieter Vanderelst
Timothy Desmet
Robert Hartsuiker
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PSYCHONOMIC BULLETIN & REVIEW
2008
Unconscious applicants : a systematic test of the name-letter effect
Frederik Anseel
Wouter Duyck
Redactioneel materiaal
2008
2007
Bilingual language processing
Timothy Desmet
Wouter Duyck
A2
Artikel in een tijdschrift
in
LANGUAGE AND LINGUISTICS COMPASS
2007
Visual word recognition by bilinguals in a sentence context: Evidence for nonselective lexical access
Wouter Duyck
Eva Van Assche
Denis Drieghe
Robert Hartsuiker
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-LEARNING MEMORY AND COGNITION
2007
2005
Translation and associative priming with cross-lingual pseudohomophones: Evidence for nonselective phonological activation in bilinguals
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-LEARNING MEMORY AND COGNITION
2005
2004
Forward and backward number translation requires conceptual mediation in both balanced and unbalanced bilinguals
Wouter Duyck
Marc Brysbaert
A1
Artikel in een tijdschrift
in
Journal of experimental psychology. Human perception and performance
2004
Journal impact factors and self-citations : implications for psychology journals
Frederik Anseel
Wouter Duyck
Wouter De Baene
Marc Brysbaert
Redactioneel materiaal
2004
Lexical and Semantic Organization in Bilinguals
Wouter Duyck
A Vandierendonck
Proefschrift
2004
The effect of self-citing on impact factors of psychology journals
Frederik Anseel
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2004
The size of the cross-lingual masked phonological priming effect does not depend on second language proficiency
Wouter Duyck
Kevin Diependaele
Denis Drieghe
Marc Brysbaert
A1
Artikel in een tijdschrift
in
EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY
2004
Translation and associative priming with cross-lingual pseudohomophones: Evidence from Dutch-English bilinguals
Wouter Duyck
M BRYSBAERT
C3
Conferentie
2004
WordGen: a tool for word selection and nonword generation in Dutch, English, German, and French
Wouter Duyck
Timothy Desmet
Lieven Verbeke
Marc Brysbaert
A1
Artikel in een tijdschrift
in
BEHAVIOR RESEARCH METHODS INSTRUMENTS & COMPUTERS
2004
2003
Conditional reasoning with a spatial content requires visuo-spatial working memory.
Wouter Duyck
André Vandierendonck
Gino De Vooght
A1
Artikel in een tijdschrift
in
THINKING & REASONING
2003
Verbal working memory is involved in associative word learning unless visual codes are available
Wouter Duyck
Arnaud Szmalec
Eva Kemps
André Vandierendonck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF MEMORY AND LANGUAGE
2003
2002
On the Temporal Delay Assumption and the Impact of Non-Linguistic Context Effects
Marc Brysbaert
I VAN WIJNENDAELE
Wouter Duyck
A2
Artikel in een tijdschrift
in
BILINGUALISM
2002
What number translation studies can teach us about the lexico-semantic organisation in bilinguals
Wouter Duyck
Marc Brysbaert
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PSYCHOLOGICA BELGICA
2002