Research Explorer gebruikt third party
cookies
om statistieken over het gebruik van de site te genereren. Daarvoor hebben we jouw toestemming nodig.
Akkoord
Sluiten
MENU
Over deze site
In English
Home
Onderzoekers
Projecten
Organisaties
Publicaties
Contact
Research Explorer
Uw browser ondersteunt geen JavaScript of JavaScript is niet ingeschakeld. Zonder JavaScript kan sommige functionaliteit van deze webapplicatie uitgeschakeld zijn of foutmeldingen veroorzaken. Raadpleeg om JavaScript in te schakelen de handleiding van uw browser of contacteer uw systeembeheerder.
Onderzoeker
Stijn Schelfhout
Profiel
Projecten
Publicaties
Activiteiten
8
Resultaten
2021
From interest assessment to study orientation : an empirical advice set engine
Stijn Schelfhout
Bart Wille
Lot Fonteyne
Elisabeth Roels
Filip De Fruyt
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF EXPERIMENTAL EDUCATION
2021
How interest fit relates to STEM study choice : female students fit their choices better
Stijn Schelfhout
Bart Wille
Lot Fonteyne
Elisabeth Roels
Eva Derous
Filip De Fruyt
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF VOCATIONAL BEHAVIOR
2021
2019
The effects of vocational interest on study results : student person : environment fit and program interest diversity
Stijn Schelfhout
Bart Wille
Lot Fonteyne
Elisabeth Roels
Filip De Fruyt
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PLOS ONE
2019
The influence of study interests and (non-) cognitive predictors on study choice and study achievement in Flemish higher education
Stijn Schelfhout
Wouter Duyck
Filip De Fruyt
Proefschrift
2019
2018
Career goal engagement following negative feedback : influence of expectancy-value and perceived feedback accuracy
Lot Fonteyne
Annick Eelbode
Isabelle Lanszweert
Elisabeth Roels
Stijn Schelfhout
Wouter Duyck
Filip De Fruyt
A1
Artikel in een tijdschrift
in
INTERNATIONAL JOURNAL FOR EDUCATIONAL AND VOCATIONAL GUIDANCE
2018
Do not forget about higher education set up : Influence of study program interest diversity on study results
Stijn Schelfhout
Bart Wille
Lot Fonteyne
Elisabeth Roels
Filip De Fruyt
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2018
From interest assessment to study choice: An empirical advice set engine
Stijn Schelfhout
Bart Wille
Lot Fonteyne
Elisabeth Roels
Filip De Fruyt
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2018
2017
Keep going or just let it go? Consequential validity of attainability feedback in tertiary education : do expectancy and value matter?
Lot Fonteyne
Stijn Schelfhout
Wouter Duyck
Filip De Fruyt
C3
Conferentie
2017
