Instellingen beheren
MENU
Over deze site
In English
Home
Onderzoekers
Projecten
Organisaties
Publicaties
Contact
Research Explorer
Uw browser ondersteunt geen JavaScript of JavaScript is niet ingeschakeld. Zonder JavaScript kan sommige functionaliteit van deze webapplicatie uitgeschakeld zijn of foutmeldingen veroorzaken. Raadpleeg om JavaScript in te schakelen de handleiding van uw browser of contacteer uw systeembeheerder.
Onderzoeker
Stijn Schelfhout
Profiel
Projecten
Publicaties
Activiteiten
20
Resultaten
2022
Broadening the study scope of equity in health care : an integrative framework of intercultural effectiveness
Eva Derous
Stijn Schelfhout
C3
Conferentie
2022
How accurately do program-specific basic skills predict study success in open access higher education?
Stijn Schelfhout
Bart Wille
Lot Fonteyne
Elisabeth Roels
Eva Derous
Filip De Fruyt
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
2022
How interest fit and study efficiency relate to reorientation in higher education
Sofie Van Cauwenberghe
Nicolas Dirix
Stijn Schelfhout
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2022
How interest fit relates to study choice and reorientation in higher education
Sofie Van Cauwenberghe
Stijn Schelfhout
Nicolas Dirix
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2022
Interactions of gender with predictors of academic achievement
Cathy Hauspie
Stijn Schelfhout
Nicolas Dirix
Arnaud Szmalec
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2022
Interactions of gender with predictors of academic achievement
Cathy Hauspie
Stijn Schelfhout
Nicolas Dirix
Arnaud Szmalec
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2022
Intercultural competence predicts intercultural effectiveness : test of an integrative framework
Stijn Schelfhout
Robin Vandecasteele
Stéphanie De Maesschalck
Fanny D'hondt
Sara Willems
Eva Derous
A1
Artikel in een tijdschrift
in
INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH
2022
Introducing a vignette experiment to study mechanisms of ethnic discrimination on the housing market
Abel Ghekiere
Pieter-Paul Verhaeghe
Stijn Baert
Eva Derous
Stijn Schelfhout
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PLOS ONE
2022
Regressed person-environment interest fit : validating polynomial regression for a specific environment
Stijn Schelfhout
Mona Bassleer
Bart Wille
Sofie Van Cauwenberghe
Merel Dutry
Lot Fonteyne
Nicolas Dirix
Eva Derous
Filip De Fruyt
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF VOCATIONAL BEHAVIOR
2022
Successful return to work after burnout : an evaluation of job, person- and private-related burnout determinants as determinants of return-to-work quality after sick leave for burnout
Claudia Rooman
Philippe Sterkens
Stijn Schelfhout
Annelies Van Royen
Stijn Baert
Eva Derous
A1
Artikel in een tijdschrift
in
DISABILITY AND REHABILITATION
2022
2021
An examination of gender imbalance in Scottish adolescents’ vocational interests
Stijn Schelfhout
Lot Fonteyne
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PLOS ONE
2021
From interest assessment to study orientation : an empirical advice set engine
Stijn Schelfhout
Bart Wille
Lot Fonteyne
Elisabeth Roels
Filip De Fruyt
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF EXPERIMENTAL EDUCATION
2021
How interest fit relates to STEM study choice : female students fit their choices better
Stijn Schelfhout
Bart Wille
Lot Fonteyne
Elisabeth Roels
Eva Derous
Filip De Fruyt
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF VOCATIONAL BEHAVIOR
2021
Prediction of academic achievement based on cognitive and non-cognitive skills in the transition to higher education : the Columbus Instrument
Sofie Van Cauwenberghe
Stijn Schelfhout
Nicolas Dirix
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2021
2019
The effects of vocational interest on study results : student person : environment fit and program interest diversity
Stijn Schelfhout
Bart Wille
Lot Fonteyne
Elisabeth Roels
Filip De Fruyt
Wouter Duyck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PLOS ONE
2019
The influence of study interests and (non-) cognitive predictors on study choice and study achievement in Flemish higher education
Stijn Schelfhout
Wouter Duyck
Filip De Fruyt
Proefschrift
2019
2018
Career goal engagement following negative feedback : influence of expectancy-value and perceived feedback accuracy
Lot Fonteyne
Annick Eelbode
Isabelle Lanszweert
Elisabeth Roels
Stijn Schelfhout
Wouter Duyck
Filip De Fruyt
A1
Artikel in een tijdschrift
in
INTERNATIONAL JOURNAL FOR EDUCATIONAL AND VOCATIONAL GUIDANCE
2018
Do not forget about higher education set up : Influence of study program interest diversity on study results
Stijn Schelfhout
Bart Wille
Lot Fonteyne
Elisabeth Roels
Filip De Fruyt
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2018
From interest assessment to study choice: An empirical advice set engine
Stijn Schelfhout
Bart Wille
Lot Fonteyne
Elisabeth Roels
Filip De Fruyt
Wouter Duyck
C3
Conferentie
2018
2017
Keep going or just let it go? Consequential validity of attainability feedback in tertiary education : do expectancy and value matter?
Lot Fonteyne
Stijn Schelfhout
Wouter Duyck
Filip De Fruyt
C3
Conferentie
2017