Doctoraatsproject Raissa Franssens

De klinische bruikbaarheid van de meting van persoonlijkheidspathologie binnen forensische populaties vanuit het DSM-5 Alternatief Model voor Persoonlijkheidsstoornissen

De ontwikkeling van borderline persoonlijkheidspathologie bij jongeren vanuit transactionele processen tussen persoonlijkheid en opvoeding

Integratie van de thuis-, school-, en sociale context in het assessment proces van vroege borderline gerelateerde persoonlijkheidspathologie: De waarde van een ontwikkelingsgericht situatiebeoordelingsperspectief