Research Explorer

Uw browser ondersteunt geen JavaScript of JavaScript is niet ingeschakeld. Zonder JavaScript kan sommige functionaliteit van deze webapplicatie uitgeschakeld zijn of foutmeldingen veroorzaken. Raadpleeg om JavaScript in te schakelen de handleiding van uw browser of contacteer uw systeembeheerder.

Onderzoeker

Pieter Flamand

Prijzen & Erkenningen

8 Resultaten

2025

Towards program coherence in secondary teacher education : a leadership perspective

Pieter FlamandRuben VanderlindeMelissa Tuytens

A1 Artikel in een tijdschrift in TEACHING AND TEACHER EDUCATION

2024

Curriculumcoherentie in de lerarenopleiding : de verwevenheid van visie, curriculum en context

Pieter FlamandRuben VanderlindeMelissa Tuytens

The alignment of induction and evaluation of beginning teachers in secondary education : a strategic human resource management perspective

Pieter FlamandMelissa TuytensEva VekemanGeert Devos

A1 Artikel in een tijdschrift in TEACHING AND TEACHER EDUCATION

Towards curriculum coherence in secondary teacher education : a leadership perspective

Pieter FlamandRuben VanderlindeMelissa Tuytens

2023

A leadership perspective on program coherence in secondary teacher education

Pieter FlamandRuben VanderlindeMelissa Tuytens

Continue professionalisering van leraren als aanpak voor het lerarentekort : inzichten vanuit de onderzoeksgroep LOPO

Aron DecuyperBenjamin PonetLien DormePieter FlamandDelphine FrancoTina GrysonLisa HermanKarolien KeppensHanne TackLaura Thomas et al.

A2 Artikel in een tijdschrift in TIJDSCHRIFT VOOR LERARENOPLEIDERS

The alignment of supervision and supporting practices for novice teachers in secondary schools

Pieter FlamandMelissa TuytensEva VekemanGeert Devos

2022

Begeleiding en beoordeling van startende leraren, een onmogelijke combinatie?

Pieter FlamandEva VekemanMelissa TuytensGeert Devos

A4 Artikel in een tijdschrift in SCHOOL- EN KLASPRAKTIJK