Uw browser ondersteunt geen JavaScript of JavaScript is niet ingeschakeld. Zonder JavaScript kan sommige functionaliteit van deze webapplicatie uitgeschakeld zijn of foutmeldingen veroorzaken. Raadpleeg om JavaScript in te schakelen de handleiding van uw browser of contacteer uw systeembeheerder.

Onderzoeker

Joske Rijmen

Profiel

Projecten

Publicaties

Activiteiten

Prijzen & Erkenningen

2 Resultaten

2023

Tools or toys? The effect of fidget spinners and bouncy bands on the academic performance in children with varying ADHD-symptomatology

Matson DriesenJoske RijmenAn-Katrien HulsboschMarina DanckaertsRoeljan WiersemaSaskia Van der Oord

A1 Artikel in een tijdschrift in CONTEMPORARY EDUCATIONAL PSYCHOLOGY

2023

2019

Zit stil! Of toch niet? Een andere kijk op beweeglijkheid bij ADHD

Joske RijmenLeonhard DrescherRoeljan Wiersema

Nieuwsartikel

2019