Instellingen beheren
MENU
Over deze site
In English
Home
Onderzoekers
Projecten
Organisaties
Publicaties
Infrastructuur
Contact
Research Explorer
Uw browser ondersteunt geen JavaScript of JavaScript is niet ingeschakeld. Zonder JavaScript kan sommige functionaliteit van deze webapplicatie uitgeschakeld zijn of foutmeldingen veroorzaken. Raadpleeg om JavaScript in te schakelen de handleiding van uw browser of contacteer uw systeembeheerder.
Onderzoeker
Isis Vandelannote
Profiel
Projecten
Publicaties
Activiteiten
Prijzen & Erkenningen
16
Resultaten
2024
Retained for life : a longitudinal study on the effects of grade retention in secondary education on higher education enrollment and self-efficacy
Timo Van Canegem
Isis Vandelannote
Mieke Van Houtte
Jannick Demanet
A1
Artikel in een tijdschrift
in
SOCIAL PSYCHOLOGY OF EDUCATION
2024
2023
Diane Reay over sociale ongelijkheid in het onderwijs
Isis Vandelannote
Lesley Hustinx
Diane Reay
Andere
2023
High school never ends : normative and comparative peer group effects on higher education outcomes through the school-level students’ expectation culture
Laura Van den Broeck
Isis Vandelannote
Jannick Demanet
Mieke Van Houtte
A1
Artikel in een tijdschrift
in
EDUCATIONAL REVIEW
2023
2022
Retained for life : a longitudinal multilevel study on the post-secondary educational trajectories of retainees in Flanders
Timo Van Canegem
Isis Vandelannote
Mieke Van Houtte
Jannick Demanet
C1
Conferentie
2022
Retained for life : a longitudinal multilevel study on the post-secondary educational trajectories of retainees in Flanders
Timo Van Canegem
Isis Vandelannote
Mieke Van Houtte
Jannick Demanet
C3
Conferentie
2022
Sociale ongelijkheid in instroom en doorstroom in het hoger onderwijs : de rol van de secundaire school
Isis Vandelannote
Jannick Demanet
A4
Artikel in een tijdschrift
in
WELWIJS (LEUVEN)
2022
2021
'What’s high school got to do with it?' Secondary school composition, school-wide social capital and higher education enrollment
Isis Vandelannote
Jannick Demanet
A1
Artikel in een tijdschrift
in
RESEARCH IN HIGHER EDUCATION
2021
Break every rule : does behavioral disengagement explain ethnic composition effects on higher education enrollment?
Isis Vandelannote
Maurice Shirley
Gregory Wolniak
Jannick Demanet
C1
Conferentie
2021
Moving on, switching gear or staying put : tracking social inequality in secondary school pathways in three European cities
Elisabeth Hovdhaugen
Isis Vandelannote
Rafael Merino Pareja
Jannick Demanet
A2
Artikel in een tijdschrift
in
EUROPEAN EDUCATION
2021
On My Way: A Sociological Study on the Contextual Determinants of Higher Education Enrollment and Success
Isis Vandelannote
Jannick Demanet
Proefschrift
2021
One way or another : an optimal matching analysis of students’ educational trajectories throughout upper- and post-secondary education and the impact of tracking and engagement
Isis Vandelannote
Jannick Demanet
C1
Conferentie
2021
Unravelling socioeconomic school composition effects on higher education enrollment : the role of students’ individual and shared feelings of futility and self‑efficacy
Isis Vandelannote
Jannick Demanet
A1
Artikel in een tijdschrift
in
SOCIAL PSYCHOLOGY OF EDUCATION
2021
2020
High school never ends : normative and comparative peer effects of students’ expectation culture on higher education outcomes
Laura Van den Broeck
Isis Vandelannote
Jannick Demanet
Mieke Van Houtte
C1
Conferentie
2020
2019
'What’s high school got to do with it?' Secondary school composition, school-wide social capital and higher education attainment
Isis Vandelannote
Jannick Demanet
C1
Conferentie
2019
Because we can't : an inquiry into the role of secondary school student's individual and shared feelings of futility and self-efficacy in higher education outcomes
Isis Vandelannote
Jannick Demanet
C1
Conferentie
2019
2018
Van God los? Religiositeit bij moslimmigranten in Europa en de invloed van de ontvankelijkheidscontext, discriminatie en generatie
Isis Vandelannote
A2
Artikel in een tijdschrift
in
SOCIOLOGOS
2018