Uw browser ondersteunt geen JavaScript of JavaScript is niet ingeschakeld. Zonder JavaScript kan sommige functionaliteit van deze webapplicatie uitgeschakeld zijn of foutmeldingen veroorzaken. Raadpleeg om JavaScript in te schakelen de handleiding van uw browser of contacteer uw systeembeheerder.

Project

Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS) 2026 in Vlaanderen

Informatie

Projectteam

Organisaties

Outputs & impact

Publicaties & datasets ( 0 )

Niet beschikbaar

Activiteiten ( 0 )

Resultaten

Impactnarratieven ( 0 )

Octrooien ( 0 )