Project

Duurzaamheidseducatie implementeren in het hoger onderwijs: wetenschappelijke debat, beleid en praktijk beschouwd vanuit een Keniaans perspectief

Code
01W02223
Looptijd
01-10-2023 → 30-09-2028
Financiering
Gewestelijke en gemeenschapsmiddelen: Bijzonder Onderzoeksfonds
Onderzoeksdisciplines
  • Natural sciences
    • Environmental education and extension
  • Social sciences
    • Higher education
    • Curriculum and pedagogical theory and development
  • Engineering and technology
    • Sustainable development
Trefwoorden
Duurzaamheidseducatie hoger onderwijs competenties inzetbaarheid groene jobs
 
Projectomschrijving

Het SHEK-project herbekijkt het debat over competenties en inzetbaarheid in educatie voor duurzame ontwikkeling (EDO) vanuit het perspectief van sub-Sahara Afrikaans. Het combineert een vergelijkende beleidsanalyse van EDO en duurzaam hoger onderwijsbeleid in België en Kenia, een vergelijkende analyse van EDO-implementatie in een Belgische en Keniaanse universiteit, en
actieonderzoek naar curriculumhervorming in een Keniaanse universiteit.