Code
22J08919
Duration
01 October 2019 → 31 December 2020
Funding
Middelen van gedecentraliseerde overheden
Promotor-woordvoerder
Research disciplines
-
Social sciences
- Learning and behaviour
- Social and emotional development
- Learning and behaviour
- Motivation and emotion
- Disabilities and developmental disorders
- Communication research methodology
- Media and communication theory
- Visual communication
- Health communication
- Science communication
- Digital media
Keywords
dyslexia
dyscalculia
learning disability
pine points
diversity
Project description
Binnen dit project willen we de kennis drond de 'drempels' (pijnpunten) en waarde van 'diversiteit' van mensen met dyslexie en dyscalculie in kaart brengen en intelligent bundelen om daarna een immersieve oplossing ervoor te bedenken en uit te proberen.