Wereldwijd treffen intestinale wormen meer dan 1,5 miljard mensen, vooral in de armste gemeenschappen in (sub)tropische landen. Vandaag blijft het massaal ontwormen van schoolgaande kinderen de belangrijktse strategie om de impact van deze wormen op de gezondheid in te perken. Hoewel deze grootschalige ontwormingsprogramma's aanzienlijke vooruitgang hebben geboekt, blijven herinfecties schering en inslag ten gevolge van slechte toegang tot water, sanitaire voorzieningen en hygiëne (WASH). Scholen geleide totale sanitaire voorzieningen (SLTS) werd al geïmplementeerd om WASH in scholen te verbeteren. SLTS is een interventie die kinderen, leerkrachten en gemeenschappen traint om de WASH-omstandigheden in scholen en de omgeving te verbeteren. SLTS kent echter een aantal belangrijke uitdagingen die de implementatie en acceptatie belemmeren. Met dit willen we het een verbeterde SLTS ontwikkelen en valideren die leidt tot een meer positieve, verantwoorde, bruikbare en duurzame implementatie en acceptatie (SLTS-PLUS). In een eerste werkpakket (WP) zullen we samen met o.a. de kinderen, leerkrachten verschillende opties identificeren om WASH op scholen te verbeteren. In WP 2 en 3 zullen we het ontwerp van de SLTS-PLUS verder optimaliseren rekening houdend met met de noden en voorkeuren van de gemeenschap. In een vierde WP 4, beoordelen we zowel de implementatie als de impact van het finale SLTS-PLUS ontwerp en stellen we een praktische implementatierichtlijn op.