Aan de hand van Mental mapping en etnografische interviewtechnieken wordt door een 50-tal studenten een (beperkte) omgevingsanalyse van een 20-tal scholen gemaakt. De scholen worden uitgekozen door de Vlaamse Bouwmeester, uit de lijst van scholen die gekozen werden voor een substantiële verbouwing in de komende jaren. Het socioculturele onderzoek is dienstbaar in de negotiatie voor PPS.