Aan de hand van experimenteel onderzoek zal dit onderzoeksproject nagaan hoe kinderen (7-12 jaar) omgaan met online datacollectie en welke invloed dit heeft op de effectiviteit van gepersonaliseerde (digitale) reclame. Meer specifiek zal de rol van hun kennis en begrip van deze reclametechniek (cognitieve reclamewijsheid) en hun perceptie van eerlijkheid (d.m.v. kosten-baten analyse) in dit proces worden onderzocht.