In dit project willen wen een didactisch module ontwikkelen voor de lerarenopleiding (taal en cultuur) die kan bijdragen aan de integratie van film in het kunst- en cultuuronderwijs. Concreet focussen we in het project op het medium van de schoolfilm (= een film waarin leraren en onderwijs een hoofd- of nevenmotief zijn). In een eerder project dat met steun van het Expertisenetwerk Lerarenopleidingen van de Associatie Universiteit Gent werd uitgevoerd (Films en als geletterdheid: een praktijkgericht ontwikkelingsonderzoek voor de vakdomeinen Geschiedenis en Nederlands), werd kennis en expertise opgebouwd in verband met de schoolfilm in het algemeen en met het educatieve potentieel van schoolfilms in het bijzonder.