-
Humanities and the arts
- Music therapy
Het doel van het project is om expressieve momenten in verbeterde muziekrealiteiten te bestuderen. Expressief momenten zijn subjectieve ervaringen van optimale interactie met, of geleid door, muziek, zoals flow, euforie en extase. Deze momenten zullen worden bestudeerd in settings waarbij collectieve muziek wordt gemaakt in augmented muziek omgevingen. De omgevingen bevatten technologieën om te meten fysieke en fysiologische aspecten van de interactie van muzikanten, en een 3D-systeem voor het renderen van ruimtelijke audio (om meeslepende audio-omgevingen expressief te creëren en te besturen). De hypothese die ten grondslag ligt aan onze studie is de cognitief-motivationele lus-hypothese. Het veronderstelt dat cognitieve, emotionele en motorische processen versterken elkaar in het licht van muzikale beloningstevredenheid. De hypothese wordt verondersteld centraal staan voor ons begrip van menselijke betekenisvorming en empowerment in relatie tot muziek. Valorisatie van de resultaten heeft een focus op empowerment en op artistieke installaties die verbeter de ervaringen van expressieve momenten. Het huidige project kan worden beschouwd als een case study in "augmented humanities", die we beschouwen als een complementaire tak van geesteswetenschappen, naast
"digitale geesteswetenschappen".