Code
3E020116
Looptijd
01-10-2016 → 30-09-2019
Financiering
Fonds voor Wetenschappelijk Onderzoek - Vlaanderen (FWO)
Promotor
Mandaathouder
Onderzoeksdisciplines
-
Social sciences
- Animal experimental and comparative psychology
- Applied psychology
- Biological and physiological psychology
- General psychology
- Human experimental psychology
- Social psychology
- Other psychology and cognitive sciences
Trefwoorden
leren
implicit evaluatie
propositionele theorie
Projectomschrijving
In dit onderzoeksproject gaan we na in welke mate het leren van impliciete of spontane evaluaties afhankelijk is van processen die gebaseerd zijn op de acquisitie van proposities in het geheugen. We testen propositionele verklaringen voor belangrijke empirische observaties die vaak beschouwd worden als problematisch voor propositionele theorieën en die in eerste instantie steun leken te bieden voor alternatieve, associatieve theorieën van evaluatief leren.