Relationeel redeneren – reageren op één stimulus in termen van een andere – staat centraal in menselijke cognitie. Relationeel redeneren omvat (1) de detectie en combinatie van informatie, en (2) het gebruik van relationele informatie om de functies van de gerelateerde stimuli te transformeren. Helaas heeft onderzoek naar relationeel redeneren tot nu toe het vermogen om stimulusfuncties te transformeren verwaarloosd omwille van een gebrek aan geschikte meetinstrumenten. Dit project heeft als doel dit probleem aan te pakken door een batterij van taken voor functietransformatie te creëren, meer bepaald taken die zich rechtstreeks richten op het vermogen om stimulusfuncties te transformeren. WP 1 zal resulteren in een psychometrisch betrouwbare testbatterij voor functietransformatietaken. WP 2 zal onderzoeken hoe het vermogen om stimulusfuncties te transformeren verband houdt met het vermogen om relationele informatie te detecteren en te combineren. WP 3 onderzoekt of het vermogen om functies te transformeren kan worden getraind. WP 4 zal nagaan of het trainen van het vermogen om functies te transformeren interventies op het gebied van relationeel redeneren kan versterken. Het succesvol afronden van de vier WPen zal onderzoekers voorzien van de nodige tools voor een meer complete wetenschap van relationeel redeneren, zal het fundamenteel onderzoek hierrond bevorderen en zal de weg vrijmaken voor vooruitgang in het ontwerpen van trainingen om relationeel redeneren te verbeteren.