Project

Naar een beter theoretisch begrip van leren van ervaring in organisaties: Een integratie van cognitieve en motivationele verklaringen

Code
3F033210
Looptijd
01-10-2010 → 30-09-2014
Financiering
Fonds voor Wetenschappelijk Onderzoek - Vlaanderen (FWO), Gewestelijke en gemeenschapsmiddelen: Bijzonder Onderzoeksfonds
Mandaathouder
Onderzoeksdisciplines
  • Social sciences
    • Applied psychology
Trefwoorden
reflectie ontwikkeling van personeel werkvloerleren training
 
Projectomschrijving

Hoewel empirisch en theoretisch onderzoek toont datwerkervaring positieve effecten heeft op leren, blijft het tot op hedenonduidelijk wat aan de basis ligt van deze relatie. Vertrekkend van onderzoek over kennisvorming wordt een model voorgesteld dat een antwoord kan geven. Ik wil de verklarende waarde van dit model onderzoeken door drie studies uit te voeren, gebruikmakend van het reflectieparadigma.