De adolescentie is een turbulente levensfase. Een strategie om door deze moeilijke periode te raken is emotieregulatie (ER). Met het huidige project willen we onderzoeken wat de meest effectieve ER strategieën (ERS) zijn. Daarnaast zullen we de aandachts- en fysiologische veranderingen onderliggend aan de ERS onderzoeken met een gecomputeriseerde ER training met drie condities: afleiding, cognitieve herwaardering en zelfcompassie.