Code
365F7807
Looptijd
01-09-2007 → 15-05-2008
Financiering
Middelen door bilaterale samenwerking (privé en stichtingen)
Promotor
Onderzoeksdisciplines
-
Social sciences
- Education curriculum
- Education systems
- General pedagogical and educational sciences
- Specialist studies in education
- Other pedagogical and educational sciences
Trefwoorden
student tutoring
coaching
leren leren
Projectomschrijving
Binnen dit onderzoeksproject coachen masterstudenten Onderwijskunde lagere schoolleerlingen gedurende één semester rond "leren leren" en dit tijdens en na schooltijd. Ook de leerkrachten en ouders van de leerlingen worden betrokken via schooloverstijgende projectbijeenkomsten en schoolinterne ouderbijeenkomsten. Meer bepaald wordt de impact nagegaan van deze vorm van student tutoring op het gebruik van leerstrategieën, zelfsturing en leermotivatie van de lagere schoolleerlingen.