Dit project heeft als doel de ontwikkelingsstadia te onderzoeken binnen de vreemdetaalverwerving van het casussysteem in het Hindi. Een kwalitatieve, longitudinale studie zal uitgevoerd worden bij vreemdetaalleerders van het Hindi in een geïnstrueerde taalomgeving. Het onderzoek zal kaderen binnen het raamwerk van Processability Theory, een theorie over tweedetaalverwerving die stadia van morfosyntactische ontwikkeling beschrijft en verklaart