Hoewel genderneutrale pronomina van de 3de persoon (P3P) steeds vaker opduiken in mediadiscours, is onderzoek naar de interpretatie en evaluatie ervan door lezers nog schaars. Dit project beoogt daarom een reeks experimentele studies in 3 talen waarin recent genderneutrale P3P zijn geïntroduceerd: Nederlands, Frans en Noors. In deze talen onderzoeken we 3 mogelijke gebruiksvormen van genderneutrale P3P: (1) voor specifieke verwijzing naar niet-binaire individuen, (2) voor generieke verwijzing en (3) voor specifieke gender-verbergende verwijzing. Voor alle 3 gebruiksvormen onderzoeken we de effecten van genderneutrale P3P op de mentale genderrepresentaties van lezers en op hun percepties van tekstkwaliteit. Bij de beoordeling van deze effecten houden we rekening met de vertrouwdheid van de respondenten met genderneutrale P3P en hun attitudes tegenover niet-seksistisch taalgebruik en de gendertweedeling. We onderzoeken ook de invloed van cueing (d.w.z. het expliciet attenderen van de lezer op de genderneutrale referentiële strategie in de tekst). Op die manier hopen we de kansen van genderneutrale P3P in het Nederlands, Frans en Noors in te schatten. Door 3 talen te vergelijken, krijgen we een beeld van de crosslinguïstische en crossculturele verschillen die de slaagkansen van genderneutrale P3P beïnvloeden. Het einddoel is theorieën over taalhervorming en prescriptivisme te onderbouwen en bij te dragen tot een empirische basis voor debatten over genderinclusief taalgebruik.