Project

Preventie van intra-uteriene groeiachterstand door aangepaste voedselsupplementatie voor ondervoede moeders in ontwikkelingslanden

Looptijd
01-10-2011 → 30-10-2014
Financiering
Gewestelijke en gemeenschapsmiddelen: Bijzonder Onderzoeksfonds
Mandaathouder
Onderzoeksdisciplines
  • Natural sciences
    • Other chemical sciences
  • Medical and health sciences
    • Nutrition and dietetics
  • Agricultural and food sciences
    • Agricultural animal production
    • Food sciences and (bio)technology
Trefwoorden
intra-uteriene groeiachterstand
 
Projectomschrijving

Foetale groeivertraging resulteert in een laag geboortegewicht (LBW) baby's met een hogere mortaliteit en morbiditeit risico tijdens de neonatale periode en daarna. Vrouwen die de zwangerschap ondervoed initiëren lopen een bijzonder risico op een slechte geboorte uitkomst. Dit project beoogt het mechanisme over hoe prenatale voedingssupplementen effecten foetale en postnatale groei Child Study. Een eerste studie evalueert het effect van prenatale aanvulling op de groei en ontwikkeling van het kind in een cohort van kinderen in Burkina Faso die deelnamen aan een onderzoek van prenatale voeding suppletie (MISAME-II). In een tweede studie navelstrengbloed van deze MISAME-II cohort wordt geanalyseerd met een metabolomics aanpak. Het doel is om nieuwe moleculaire markers / patronen die kenmerkend (LBW) zwangerschappen inzichten over wat fysiologische routes zijn geassocieerd met een verminderde foetale groei en als prenatale voedingssupplementen vertoont geen invloed op deze patronen te identificeren. Ten slotte zal een 3-arm interventiestudie worden uitgevoerd om het effect van een dagelijkse voedingssupplement (FS) te testen met verschillende doses van meerdere micronutriënten op de groei van de foetus bij zwangere vrouwen met een suboptimale vroege zwangerschap voedingstoestand. Deze studie zal de hypothese dat ondervoede moeders hebben een hogere zwangerschapsduur voedingsbehoefte door het verstrekken van verschillende doses van micronutriënten te testen.