In dit netwerk, onderzoekers (postdoc-niveau) aan de Universiteit van Gent (BE), de Universiteit van Leuven (BE), de Södertörn Universiteit (SE), Universiteit van Gdansk (PO), Uppsala Universiteit (SE), Aarhus Universiteit (DK), Universiteit van Örebro (SE) en Rhodes University (nv) delen een wetenschappelijk onderzoek interesse in de relatie tussen onderwijs en maatschappelijke transformatie. Ze willen verdiepen en verbreden onze kennis over de publieke rol van onderwijs duurzaamheid uitdagingen,voeden en verder theoretisch en empirisch onderzoek vergemakkelijken en bevorderen van de interdisciplinaire samenwerking broodnodige politieke theoretici, educatieve theoretici en duurzaamheid onderwijs onderzoekers.