DCD is de afkorting van “Developmental Coordination Disorder” en wordt vertaald als ‘een coördinatie-ontwikkelingsstoornis’.

Het is een motorische stoornis met een opvallend en hardnekkig probleem met het aanleren en/of uitvoeren van motorische vaardigheden. Deze moeilijkheden hebben een duidelijke impact op het dagdagelijks leven. Het kind of de volwassene is trager en onhandiger bij het eten, wassen, aankleden, balspelen, schrijven, huishouden,… Er zijn geen specifieke medische of neurologische afwijkingen die de problemen in coördinatie zouden kunnen verklaren (zoals een verstandelijke beperking, spierziekte, cerebrale parese of een visusstoornis).
Zij vertonen daarnaast vaak ook moeilijkheden op ruimtelijk-visueel vlak en bij het plannen en organiseren in het algemeen (in tijd en ruimte). Zeker op latere leeftijd zijn deze organisatiemoeilijkheden opvallender (deels omdat de omgeving verwacht dat zij zelf hun dagindeling, huiswerk of werk kunnen structureren).

Ouders van kinderen met Developmental Coordination Disorder (DCD) staan voor heel wat uitdagingen. Zo moeten ze de weg vinden naar een diagnose, onderzoek, therapie en onderwijsondersteuning. Dat kan gepaard gaan met een grote mentale en financiële druk op het gezin. In België is momenteel het bewustzijn van DCD én de impact die het heeft op kinderen en hun gezin momenteel erg beperkt.

Met het Departement Revalidatiewetenschappen, Pediatrische revalidatie en Kinesitherapie van de Universiteit Gent willen we enerzijds meer bewustzijn creëren over DCD. Anderzijds willen we wetenschappelijk onderzoek doen om de levenskwaliteit van mensen met DCD te verbeteren. Daarvoor werken we samen met VZW Dyspraxis, volwassenen met DCD en andere onderzoeksgroepen in binnen- en buitenland.

Meer informatie: DCD Belgium: onderzoeks- en belangengroep