Instellingen beheren
MENU
Over deze site
In English
Home
Onderzoekers
Projecten
Organisaties
Publicaties
Infrastructuur
Contact
Research Explorer
Uw browser ondersteunt geen JavaScript of JavaScript is niet ingeschakeld. Zonder JavaScript kan sommige functionaliteit van deze webapplicatie uitgeschakeld zijn of foutmeldingen veroorzaken. Raadpleeg om JavaScript in te schakelen de handleiding van uw browser of contacteer uw systeembeheerder.
Onderzoeker
Tina Gryson
Profiel
Projecten
Publicaties
Activiteiten
Prijzen & Erkenningen
9
Resultaten
2025
Empowering teachers for interdisciplinary collaborative design : exploring Teacher Design Teams for general subjects in secondary vocational education
Tina Gryson
Tony Valcke
Ruben Vanderlinde
Katrien Strubbe
Proefschrift
2025
2024
Enhancing teachers’ interdisciplinary professional development through teacher design teams : exploring facilitating conditions and sustainability
Tina Gryson
Katrien Strubbe
Tony Valcke
Ruben Vanderlinde
A2
Artikel in een tijdschrift
in
EDUCATION SCIENCES
2024
Lifelong learning through teacher design teams for interdisciplinary teaching in secondary vocational education : the perspective of different stakeholders
Tina Gryson
Katrien Strubbe
Tony Valcke
Ruben Vanderlinde
Hoofdstuk in een boek
in
Lifelong learning : education for the future world
2024
2023
Continue professionalisering van leraren als aanpak voor het lerarentekort : inzichten vanuit de onderzoeksgroep LOPO
Aron Decuyper
Benjamin Ponet
Lien Dorme
Pieter Flamand
Delphine Franco
Tina Gryson
Lisa Herman
Karolien Keppens
Hanne Tack
Laura Thomas
et al.
A2
Artikel in een tijdschrift
in
TIJDSCHRIFT VOOR LERARENOPLEIDERS
2023
Teacher Design Teams in secondary vocational education
Tina Gryson
Katrien Strubbe
Tony Valcke
Ruben Vanderlinde
C3
Conferentie
2023
2022
Designing teacher design teams for the interdisciplinary course project integrated general subjects
Tina Gryson
Katrien Strubbe
Tony Valcke
Ruben Vanderlinde
C3
Conferentie
2022
Introducing teacher design teams for general subjects in secondary vocational education
Tina Gryson
Katrien Strubbe
Tony Valcke
Ruben Vanderlinde
C3
Conferentie
2022
The value of Teacher Design Teams (TDTs) for ‘Project Integrated General Subjects’
Tina Gryson
Katrien Strubbe
Tony Valcke
Ruben Vanderlinde
C3
Conferentie
2022
2021
Assessing teacher design teams as a tool for the empowerment of project integrated general subjects
Tina Gryson
Katrien Strubbe
Tony Valcke
Ruben Vanderlinde
C3
Conferentie
2021