Manage settings
MENU
About this site
In het Nederlands
Home
Researchers
Projects
Organisations
Publications
Contact
Research Explorer
Your browser does not support JavaScript or JavaScript is not enabled. Without JavaScript some functions of this webapplication may be disabled or cause error messages. To enable JavaScript, please consult the manual of your browser or contact your system administrator.
Researcher
Marieke Vanbuel
Profile
Projects
Publications
Activities
26
Results
2022
Advocating an empirically-founded university admission policy
Bart Deygers
Marieke Vanbuel
A1
Journal Article
in
LANGUAGE POLICY
2022
Can L2 course duration compensate for the impact of demographic and educational background variables on second language writing development?
Bart Deygers
Marieke Vanbuel
A1
Journal Article
in
SYSTEM
2022
Gauging the impact of literacy and educational background on receptive vocabulary test scores
Bart Deygers
Marieke Vanbuel
A1
Journal Article
in
LANGUAGE TESTING
2022
Hoe kan taalbeleid effectiever zijn?
Marieke Vanbuel
C1
Conference
2022
How stakeholders see the implementation of language education policy : a Q-study
Marieke Vanbuel
A1
Journal Article
in
CURRENT ISSUES IN LANGUAGE PLANNING
2022
Towards TBLT : the impact of a professionalization program and the mediating role of school factors
Carolien Frijns
Marieke Vanbuel
C3
Conference
2022
2021
Is vroeger écht beter? Een reviewstudie over wat werkt in vreemdetalenonderwijs in het basisonderwijs
Marieke Vanbuel
A4
Journal Article
in
SCHOOL- EN KLASPRAKTIJK
2021
Promoting primary school pupils’ language achievement : investigating the impact of school-based language policies
Marieke Vanbuel
A1
Journal Article
in
SCHOOL EFFECTIVENESS AND SCHOOL IMPROVEMENT
2021
Talenbeleid uit de kast gehaald? Onderzoek naar succesvolle strategieën voor de implementatie van een talenbeleid
Marieke Vanbuel
Bookchapter
in
Verschillen in onderwijs : streven naar excellentie en gelijke onderwijskansen
2021
2020
Each primary school a school-based language policy? The impact of the school context on policy implementation
Marieke Vanbuel
A1
Journal Article
in
LANGUAGE AND EDUCATION
2020
Helpt talenbeleid taalgrenzen verleggen? Syntheserapport.
Marieke Vanbuel
Report
2020
TBLT as a researched pedagogy
Marieke Vanbuel
Bookreview
2020
Taalstimulerende maatregelen in de praktijk : case-studies naar talenbeleid in secundaire scholen.
Marieke Vanbuel
Report
2020
Taalvaardigheid screenen aan de start : de implementatie en implicaties van een verplichte low-stakes taalscreening in lagere en secundaire scholen
Marieke Vanbuel
Report
2020
2019
Effectieve, eigentijdse begrijpend leesdidactiek in het basisonderwijs : wetenschappelijk eindrapport van een praktijkgerichte literatuurstudie
Emmelien Merchie
Ellen De Bruyne
Fien De Smedt
Marieke Vanbuel
Hilde Van Keer
Report
2019
Taalbeleid implementeren : gemakkelijker gezegd dan gedaan?
Marieke Vanbuel
Bookchapter
in
Taalbeleid en taalondersteuning : wat werkt? Inspiratie en praktijkvoorbeelden uit het hoger onderwijs
2019
Taalstimulerende maatregelen in de praktijk : case-studies naar talenbeleid in lagere scholen
Marieke Vanbuel
Report
2019
Talenbeleid en taalscreening in secundaire scholen : praktijk, implementatie en impact
Marieke Vanbuel
Report
2019
2018
Begrijpend lezen in het basisonderwijs : hoe ziet effectief leesonderwijs eruit?
Marieke Vanbuel
C1
Conference
2018
Denken in termen van open, individuele groeitrajecten : naar een nieuwe onderwijsomgeving voor laag- en ongeschoolde NT2-cursisten
Marieke Vanbuel
A4
Journal Article
in
LES (AMSTERDAM)
2018
Taalstimulerende maatregelen in de praktijk : kwantitatief onderzoek naar talenbeleid in lagere scholen
Marieke Vanbuel
Report
2018
Vocabulary acquisition in Moroccan- and Turkish-heritage children : a comparative study (Retracted article. See vol. 22, pg. 251, 2018)
Marieke Vanbuel
A1
Journal Article
in
INTERNATIONAL JOURNAL OF BILINGUALISM
2018
2017
'A good teacher has to laugh a lot' : talking about perceptions and beliefs of LESLLA migrant mothers in a small Flemish city
Marieke Vanbuel
C1
Conference
2017
De NT2-klas in het volwassenenonderwijs : kruispunt van uiteenlopende wereldbeelden
Marieke Vanbuel
Bookchapter
in
Taal leren : van kleuters tot volwassenen
2017
Effectieve taalstimulering? Naar een succesvolle implementatie van taalbeleid en taalscreening
Marieke Vanbuel
A4
Journal Article
in
IMPULS VOOR ONDERWIJSBEGELEIDING
2017
Helpen talenbeleid en taalscreening taalgrenzen verleggen? Een reviewstudie naar effectieve taalstimuleringsmaatregelen
Marieke Vanbuel
Report
2017