Instellingen beheren
MENU
Over deze site
In English
Home
Onderzoekers
Projecten
Organisaties
Publicaties
Infrastructuur
Contact
Research Explorer
Uw browser ondersteunt geen JavaScript of JavaScript is niet ingeschakeld. Zonder JavaScript kan sommige functionaliteit van deze webapplicatie uitgeschakeld zijn of foutmeldingen veroorzaken. Raadpleeg om JavaScript in te schakelen de handleiding van uw browser of contacteer uw systeembeheerder.
Onderzoeker
Lize Vanderstraeten
Profiel
Projecten
Publicaties
Activiteiten
Prijzen & Erkenningen
5
Resultaten
2025
A game plan to support first‐year students in higher education : the case study of a gamified orientation day
Lize Vanderstraeten
Fanny Buysschaert
Viktor De Mulder
Delphine François
Laure Janssens
Ann Maes
Grégory Maes
Elke Minnaert
Evelien Opdecam
A1
Artikel in een tijdschrift
in
EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION
2025
Chicken or egg? On the relation between course performance and first-year students’ well-being and self-efficacy
Lize Vanderstraeten
Evelien Opdecam
Patricia Everaert
A2
Artikel in een tijdschrift
in
ACCOUNTING EDUCATION
2025
2024
Navigating change during the transition to higher education : evidence on student well-being and orientation initiatives in economics and business education
Lize Vanderstraeten
Evelien Opdecam
Patricia Everaert
Proefschrift
2024
2023
The effect of COVID-19 on the well-being of first-year university students
Lize Vanderstraeten
Evelien Opdecam
Patricia Everaert
Wim Beyers
A1
Artikel in een tijdschrift
in
EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
2023
2022
How to welcome first-year students : best practice of a gamified orientation day
Lize Vanderstraeten
Fanny Buysschaert
Viktor De Mulder
Delphine François
Laure Janssens
Ann Maes
Grégory Maes
Elke Minnaert
Evelien Opdecam
C1
Conferentie
2022