Research Explorer

Uw browser ondersteunt geen JavaScript of JavaScript is niet ingeschakeld. Zonder JavaScript kan sommige functionaliteit van deze webapplicatie uitgeschakeld zijn of foutmeldingen veroorzaken. Raadpleeg om JavaScript in te schakelen de handleiding van uw browser of contacteer uw systeembeheerder.

Onderzoeker

Lia Blaton

Prijzen & Erkenningen

40 Resultaten

2017

Coöperatief leren : analyse van groepswerk in de praktijk

A4 Artikel in een tijdschrift in WELWIJS

Effectieve leertijd : wat gebeurt er tijdens de klasdag? Een onderzoek naar benutten van lestijden en inzetten van werkvormen

A4 Artikel in een tijdschrift in WELWIJS

2016

Community schools in Ghent : strengthening neighbourhoods in Belgium (Flanders)

Lia BlatonPiet Van Avermaet

Hoofdstuk in een boek in Developing community schools, community learning centers, extended-service schools and multi-service schools : international exemplars for practice, policy and research

The Progressive Development of Community Schools in Ghent, Flanders, Belgium

2015

Kansen creëren in de vrije tijd: aandachtspunten voor Brede Scholen

A4 Artikel in een tijdschrift in WELWIJS

Ouders aan boord van de Brede School: Brede School Ahoy!

Lia BlatonPiet Van Avermaet

Parents and community schools: strengthening each other?

Lia BlatonPiet Van Avermaet

The Evaluation Of Community Schools: Unearthing Small Impacts On Children And Families

Lia BlatonPiet Van Avermaet

2014

Lia BlatonPiet Van Avermaet

Community schools: exploiting the city as a learning environment?

Lia BlatonPiet Van Avermaet

Netwerken rond kinderen en jongeren: de mazen van het net verfijnen

A4 Artikel in een tijdschrift in WELWIJS (LEUVEN)

2013

Blijven investeren in Brede School loont de moeite

A4 Artikel in een tijdschrift in LOKAAL (BRUSSEL)

Brede School in Vlaanderen en Brussel: welke rol voor de lokale overheden?

Campus Varde (Denemarken): scholen, het lokale beleid en bedrijven slaan de handen in elkaar

A4 Artikel in een tijdschrift in SCHOOLLEIDING EN -BEGELEIDING : SCHOOL EN SAMENLEVING

Community schools: what is the long term impact of project funding?

Sterke leraren, sterke leerlingen: krachtiger klaspraktijk als motor van verandering

A4 Artikel in een tijdschrift in IMPULS VOOR ONDERWIJSBEGELEIDING

The quality of cooperative learning: planning-methods-analyzing interactions

Wat brengt een Brede School teweeg?

A2 Artikel in een tijdschrift in TIJDSCHRIFT VOOR ONDERWIJSRECHT & ONDERWIJSBELEID

2012

Bib en brede school

A4 Artikel in een tijdschrift in META (ANTWERPEN)

Brede scholen en hun impact

A4 Artikel in een tijdschrift in SCHOOLLEIDING EN -BEGELEIDING : SCHOOL EN SAMENLEVING

Brede school in Vlaanderen en Brussel: een impactbevraging van proefprojecten brede school

Lia BlatonPiet Van Avermaet

Hoofdstuk in een boek in Nieuwe trends in brede scholen en kindcentra

Community Schools and the role of local authorities in Flanders and Brussels (Belgium)

Cooperative learning in practice: results from a study on cooperative learning in three Flemish Priority Schools

De brede school: krachten bundelen

A4 Artikel in een tijdschrift in HET VRIJE WOORD

Diversiteit & leren: werken met de bouwstenen van een grote stad

A4 Artikel in een tijdschrift in FABRIEKSLAWAAI (BRUSSEL)

Hoe wordt op het lokale niveau vorm gegeven aan Brede School?

A4 Artikel in een tijdschrift in LERENDE GEMEENTE (BRUSSEL)

Starten met een brede school: stappen en aandachtspunten

Veerle ErnalsteenLia BlatonAnnelies Joos

TIEN JAAR GOK-DECREET, Balans van het evaluatieonderzoek van het gelijke onderwijskansenbeleid in Vlaanderen

Mayke Poesen-VandeputteIdes NicaiseEef StevensBieke De FraineLore Van PraagFanny D'hondtPeter StevensMieke Van HoutteGoedroen JuchtmansLia Blaton et al.

Wat gebeurt er in een Brede School?

Lia BlatonJosiane VrankenJean WeustenraadEline Schmidt

A4 Artikel in een tijdschrift in SCHOOLLEIDING EN -BEGELEIDING : SCHOOL EN SAMENLEVING

2010

L'enseignement interculturel en communauté flamande: apprendre à vivre la diversité

Lia BlatonFilip PaelmanSven Sierens

Hoofdstuk in een boek in Une école réellement juste pour tous! Seize pistes de réforme et d'action

2009

Diversity and social inequality: research findings and answers

Piet Van AvermaetLia BlatonSven SierensLenny Gerinckx

The relationship between teachers' beliefs, classroom practices and learning outcomes

2008

Intercultureel Onderwijs: diversiteit leren beleven.

Lia BlatonPhilippe PaelmanSven SierensKris Van den Branden

Hoofdstuk in een boek in Gelijke kansen op school: het kan! Zestien sporen voor praktijk en beleid

Teachers' perceptions and behaviour in dealing with diversity in the classroom

The relationship between teachers' beliefs, classroom practices and learning outcomes: how effective are teachers in Flemish priority policy schools: a focus on diversity

2004

Evaluatie Voorrangsbeleid Brussel. Eindverslag.

Lia BlatonAnnelies JoosMieke DevliegerGreet Goossens

Productevaluatie Voorrangsbeleid Brussel (VBB). Verslag eerste fase.

Lia BlatonAnnelies JoosMieke DevliegerGreet Goossens

Productevaluatie fase 2 - Voorrangsbeleid Brussel. Effectmeting op leerlingniveau met betrekking tot het omgaan met diversiteit.

Lia BlatonAnnelies Joos

School principals: core actors in educational improvement

M KandasamyLia Blaton

2003

Taal- en interculturaliseringsbeleid voor de opleidingen polyvalent verzorgende - aide gériatrique

Lia BlatonDrijkoningen JokeVander Meeren Katlijn