Instellingen beheren
MENU
Over deze site
In English
Home
Onderzoekers
Projecten
Organisaties
Publicaties
Infrastructuur
Contact
Research Explorer
Uw browser ondersteunt geen JavaScript of JavaScript is niet ingeschakeld. Zonder JavaScript kan sommige functionaliteit van deze webapplicatie uitgeschakeld zijn of foutmeldingen veroorzaken. Raadpleeg om JavaScript in te schakelen de handleiding van uw browser of contacteer uw systeembeheerder.
Onderzoeker
Kristof Baten
Profiel
Projecten
Publicaties
Activiteiten
Prijzen & Erkenningen
42
Resultaten
2023
Climbing the language tree : multiple case studies on the acquisition of Hindi as a foreign language
Aaricia Ponnet
Klaas Willems
Kristof Baten
Saartje Verbeke
Proefschrift
2023
Extending PT to split ergative marking and differential object marking : some hypotheses for L2 Hindi
Kristof Baten
Aaricia Ponnet
Hoofdstuk in een boek
in
Processability and language acquisition in the Asia-Pacific region
2023
2022
Assessing writing development during study abroad : the role of task and measures of linguistic and communicative performance
Carola Strobl
Kristof Baten
A2
Artikel in een tijdschrift
in
TASK, JOURNAL ON TASK-BASED LANGUAGE TEACHING AND LEARNING
2022
2021
An exploratory study of predictors of vocabulary knowledge of Vietnamese preschool-age children in a city
Giang Hoang
Kristof Baten
Ludovic De Cuypere
Thang T. Hoang
Miriam Taverniers
A2
Artikel in een tijdschrift
in
DUTCH JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
2021
Writing development during study abroad : the role of language contact and social networks
Carola Strobl
Kristof Baten
A2
Artikel in een tijdschrift
in
STUDY ABROAD RESEARCH IN SECOND LANGUAGE ACQUISITION AND INTERNATIONAL EDUCATION
2021
2020
A cross-theoretical and cross-linguistic perspective on the L2 acquisition of case systems
Kristof Baten
Saartje Verbeke
A2
Artikel in een tijdschrift
in
LIA (AMSTERDAM)
2020
L’acquisition de systèmes casuels en L2 : des études à travers plusieurs théories et langues
Kristof Baten
Saartje Verbeke
A2
Artikel in een tijdschrift
in
LIA (AMSTERDAM)
2020
The role of social networks and intense friendships in study abroad students’ L2 use and speaking development : ERASMUS learners’ perspectives
Kristof Baten
A2
Artikel in een tijdschrift
in
STUDY ABROAD RESEARCH IN SECOND LANGUAGE ACQUISITION AND INTERNATIONAL EDUCATION
2020
Vocabulary development in a CLIL context : a comparison between French and English L2
Kristof Baten
Silke Van Hiel
Ludovic De Cuypere
A1
Artikel in een tijdschrift
in
STUDIES IN SECOND LANGUAGE LEARNING AND TEACHING
2020
2019
Elicited imitation as a window into developmental stages
Kristof Baten
Frederik Cornillie
A2
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF THE EUROPEAN SECOND LANGUAGE ASSOCIATION
2019
Research timeline : the role of instruction : teachability and processability
Kristof Baten
Jörg Keßler
Hoofdstuk in een boek
in
Teachability and learnability across languages
2019
Subordinate clauses in Swedish as a foreign language : a longitudinal study
Martje Wijers
Johan Brandtler
Kristof Baten
Godelieve Laureys
Proefschrift
2019
Teaching the German case system : a comparison of two approaches to the study of learner readiness
Kristof Baten
Hoofdstuk in een boek
in
Widening contexts for processability theory : theories and issues
2019
The elicitation of oral language production data : an exploration of the elicited imitation task
Kristof Baten
Hoofdstuk in een boek
in
Teachability and learnability across languages
2019
2017
The potential of elicited imitation for oral output practice in German L2
Frederik Cornillie
Kristof Baten
Dirk De Hertog
Hoofdstuk in een boek
in
CALL in a climate of change : adapting to turbulent global conditions : short papers from EUROCALL 2017
2017
Tileinkun frumlagsfalls í íslensku sem öðru máli
María Anna Garðarsdóttir
Kristof Baten
Matthew Whelpton
A2
Artikel in een tijdschrift
in
MILLI MÁLA = JOURNAL OF LANGUAGE AND CULTURE
2017
2016
A study on explicit instruction and its relation to knowing/using linguistic forms and individual learner readiness
Kristof Baten
Hoofdstuk in een boek
in
EUROSLA Yearbook
2016
The acquisition of case with foreign language learners of Hindi : an investigation of variation and systematicity in language development
Aaricia Ponnet
Kristof Baten
C3
Conferentie
2016
The acquisition of differential object marking in Hindi as a foreign language
Aaricia Ponnet
Kristof Baten
Saartje Verbeke
A2
Artikel in een tijdschrift
in
DUTCH JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
2016
2015
Methodologische Herausforderungen der empirischen Fremdsprachenerwerbsforschung am Beispiel des Kasuserwerbs: die 'Elicited Imitation Task'
Kristof Baten
A2
Artikel in een tijdschrift
in
ZEITSCHRIFT FUR FREMDSPRACHENFORSCHUNG
2015
Processability theory: assessment of the current state and future perspectives
Kristof Baten
Aafke Buyl
Katja Lochtman
Mieke Van Herreweghe
Hoofdstuk in een boek
in
Theoretical and methodological developments in processability theory
2015
The acquisition of the ergative case in Hindi as a foreign language
Kristof Baten
Saartje Verbeke
Hoofdstuk in een boek
in
Theoretical and methodological developments in processability theory
2015
The development of subordinate clauses in German and Swedish as L2s: a theoretical and methodological comparison
Kristof Baten
Gisela Håkansson
A1
Artikel in een tijdschrift
in
STUDIES IN SECOND LANGUAGE ACQUISITION
2015
Theoretical and methodological developments in processability theory
Boekeditor
2015
2014
A corpus-based analysis of the Swedish passive alternation
Ludovic De Cuypere
Kristof Baten
Gudrun Rawoens
A1
Artikel in een tijdschrift
in
NORDIC JOURNAL OF LINGUISTICS
2014
Das deutsche Kasussystem im Fremdsprachenerwerb: Ein Forschungsüberblick
Kristof Baten
Katja Lochtman
A1
Artikel in een tijdschrift
in
MUTTERSPRACHE
2014
Le syntagme verbal en FLE: complexité, variation, systématicité
Kristof Baten
Pascale Hadermann
A2
Artikel in een tijdschrift
in
CAHIER AFLS
2014
The acquisition of the English dative alternation by Russian foreign language learners
Ludovic De Cuypere
Evelyn De Coster
Kristof Baten
A2
Artikel in een tijdschrift
in
PHRASIS (GENT) : STUDIES IN LANGUAGE AND LITERATURE
2014
The dative alternation in L2 German? Conceptualization transfer from L1 Dutch
Kristof Baten
Ludovic De Cuypere
A1
Artikel in een tijdschrift
in
VIAL-VIGO INTERNATIONAL JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
2014
2013
Der Genitiv als Attributskasus im Fremdsprachenerwerb
Kristof Baten
A2
Artikel in een tijdschrift
in
DEUTSCH ALS FREMDPSRACHE
2013
The acquisition of the German case system by foreign language learners
Kristof Baten
Boek
2013
2012
Kasuserwerb in der Präpositionalphrase vom Standpunkt der Verarbeitbarkeitstheorie
Kristof Baten
Klaas Willems
A1
Artikel in een tijdschrift
in
DEUTSCHE SPRACHE
2012
2011
A joint modeling approach for reaction time and accuracy in psycholinguistic experiments
Tom Loeys
Yves Rosseel
Kristof Baten
A1
Artikel in een tijdschrift
in
PSYCHOMETRIKA
2011
A processability approach to the acquisition of the German case system by Dutch-speaking foreign language learners
Kristof Baten
Klaas Willems
Proefschrift
2011
Cross-linguistic activation in bilingual sentence processing: the role of word class meaning
Kristof Baten
Fabrice Hofman
Tom Loeys
A1
Artikel in een tijdschrift
in
BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION
2011
Processability theory and German case acquisition
Kristof Baten
A1
Artikel in een tijdschrift
in
LANGUAGE LEARNING
2011
2010
A joint modeling approach for reaction time and accuracy in psycholinguistic experiments
Tom Loeys
Yves Rosseel
Kristof Baten
C3
Conferentie
2010
Bilingual education in Flanders: policy and press debate (1999-2006)
Katrien Bollen
Kristof Baten
A1
Artikel in een tijdschrift
in
MODERN LANGUAGE JOURNAL
2010
Die Erwerbssequenzhypothese: Theorie und Praxis des Kasuserwerbs
Kristof Baten
A1
Artikel in een tijdschrift
in
DEUTSCHE SPRACHE
2010
2009
Die Wechselpräpositionen im DaF-Unterricht
Kristof Baten
A2
Artikel in een tijdschrift
in
DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE
2009
2008
Der Regelkomplex der WechselprÃ_positionen mit Blick auf den DaF-unterricht
Kristof Baten
A2
Artikel in een tijdschrift
in
DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE
2008
2007
Book Review: Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung. Natascha Müller, Tanja Kupisch, Katrin Schmitz und Katja Cantone
Kristof Baten
Boek recensie
2007