Research Explorer

Uw browser ondersteunt geen JavaScript of JavaScript is niet ingeschakeld. Zonder JavaScript kan sommige functionaliteit van deze webapplicatie uitgeschakeld zijn of foutmeldingen veroorzaken. Raadpleeg om JavaScript in te schakelen de handleiding van uw browser of contacteer uw systeembeheerder.

Onderzoeker

Katrien Deroey

Prijzen & Erkenningen

13 Resultaten

2015

Marking importance in lectures: interactive and textual orientation

A1 Artikel in een tijdschrift in APPLIED LINGUISTICS

2014

'Anyway, the point I'm making is': lexicogrammatical relevance marking in lectures

'Anyway, the point is': hoe signaleren docenten (minder) belangrijke informatie?

A4 Artikel in een tijdschrift in OVER TAAL (KORTRIJK-HEULE)

2013

Doceren in het Engels: niet zo eenvoudig

Relevance marking in lectures: a corpus-based study

Katrien DeroeyMiriam TaverniersAnne-Marie Vandenbergen

2012

'Ignore that 'cause it's totally irrelevant': marking lesser relevance in lectures

Katrien DeroeyMiriam Taverniers

A1 Artikel in een tijdschrift in JOURNAL OF PRAGMATICS

Just remember this: lexicogrammatical relevance markers in lectures

Katrien DeroeyMiriam Taverniers

A1 Artikel in een tijdschrift in ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES

What they highlight is...: the discourse functions of basic wh-clefts in lectures

A1 Artikel in een tijdschrift in JOURNAL OF ENGLISH FOR ACADEMIC PURPOSES

2011

A corpus-based study of lecture functions

Katrien DeroeyMiriam Taverniers

A1 Artikel in een tijdschrift in MODERNA SPRAK

Academic English: writing a research article: (bioscience) engineering

Leen De BoomKatrien Deroey

Academic English: writing a research article: life sciences & medicine

2007

University language: a corpus-based study of spoken and written registers

1998

Extraposition of gerundial and infinitival subjects: factors and figures

A2 Artikel in een tijdschrift in STUDIA GERMANICA GANDENSIA