Uw browser ondersteunt geen JavaScript of JavaScript is niet ingeschakeld. Zonder JavaScript kan sommige functionaliteit van deze webapplicatie uitgeschakeld zijn of foutmeldingen veroorzaken. Raadpleeg om JavaScript in te schakelen de handleiding van uw browser of contacteer uw systeembeheerder.

Onderzoeker

Julie Vonck

Profiel

Projecten

Publicaties & datasets

Activiteiten

Prijzen & Erkenningen

Octrooien

1 Resultaat

2025

The mental number line and the working memory line : their relationship investigated throughout the school years

Jolien MoorkensJulie VonckKrzysztof CiporaJean-Philippe van DijckWim Fias

A1 Artikel in een tijdschrift in ADVANCES IN COGNITIVE PSYCHOLOGY

2025