Instellingen beheren
MENU
Over deze site
In English
Home
Onderzoekers
Projecten
Organisaties
Outputs & Impact
Infrastructuur
Contact
Research Explorer
Uw browser ondersteunt geen JavaScript of JavaScript is niet ingeschakeld. Zonder JavaScript kan sommige functionaliteit van deze webapplicatie uitgeschakeld zijn of foutmeldingen veroorzaken. Raadpleeg om JavaScript in te schakelen de handleiding van uw browser of contacteer uw systeembeheerder.
Onderzoeker
Jan Peeters
Profiel
Projecten
Publicaties & datasets
Activiteiten
Prijzen & Erkenningen
Octrooien
99
Resultaten
2020
In search of pedagogical heroes : what makes practitioners improve their pedagogical practice?
Jan Peeters
A2
Artikel in een tijdschrift
in
PAEDAGOGISK PSYKOLOGISK TIDSSKRIFT
2020
Profissionalidade e genero : participaçao dos homens e pequena infancia
Jan Peeters
A2
Artikel in een tijdschrift
in
ZERO-A-SEIS
2020
2019
Critical reflection, identity, interaction : Italian and Belgian experiences in building democracy through pedagogical documentation
Nima Sharmahd
Jan Peeters
Hoofdstuk in een boek
in
Understanding pedagogic documentation in early childhood education : revealing and reflecting on high quality learning and teaching
2019
Improving the quality of ECEC services in Ukraine
Jan Peeters
Verslag
2019
Pathways to strengthen the pre-primary workforce in low-and middle-income countries : white paper
Jan Peeters
Ayça Alayli
Marilou Hyson
Hsiao Chen Lin
Boek
2019
Quality of education : global development goals and local strategies
Boekeditor
2019
Technical guidance on pre-primary workforce developments in low-and middle income countries
Jan Peeters
Marilou Hyson
Paul Sandiman
Hsiao Chen Lin
Ivelina Borisova
Ayça Alayli
Boek
2019
The role and place of ECEC in integrated working benenfitting vulnerable groups such as Roma : analytical report
Ankie Vandekerckhove
Hester Hulpia
Jana Huttova
Jan Peeters
D. Dumitru
C. Ivan
S. Rezmuves
E. Volen
Alina Makareviciene
Verslag
2019
Understanding pedagogic documentation in early childhood education : revealing and reflecting on high quality learning and teaching
Boekeditor
2019
2018
Continuous professional development and ECEC quality : findings from a European systematic literature review
Brecht Peleman
Arianna Lazzari
Irma Budginaitė
Hanna Siarova
Hanan Hauari
Jan Peeters
Claire Cameron
A1
Artikel in een tijdschrift
in
EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION
2018
Developing and implementing a framework and process to monitor and improve the quality of ECEC services in Serbia
Jan Peeters
Verslag
2018
Innovative approaches to continuous professional development in early childhood education and care : a European perspective
Brecht Peleman
Bente Jensen
Jan Peeters
Redactioneel materiaal
2018
Professionaliteitsdiscussie
Jan Peeters
Hoofdstuk in een boek
in
De Staat van het kind : het kind van de staat
2018
Towards continuous professional development : experiencing group reflection to analyse practice
Jan Peeters
Nima Sharmahd
Mirlinda Bushati
A1
Artikel in een tijdschrift
in
EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION
2018
2017
Early childhood education and care (ECEC) assistants in Europe : pathways towards continuous professional development (CPD) and qualification
Jan Peeters
A1
Artikel in een tijdschrift
in
EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION
2017
Editorial
Jan Peeters
Redactioneel materiaal
2017
The competent system or the intersection between research, policy making and practice
Jan Peeters
Brecht Peleman
Hoofdstuk in een boek
in
The SAGE handbook of early childhood policy
2017
Transforming European ECEC services and primary schools into professional learning communities : drivers, barriers and ways forward
Jan Peeters
Sharmahd Nima
Van Laere Katrien
De Kimpe Chris
Brajkovic Sanja
Contini L
giovanni D
Boek
2017
2016
Introduction
Michel Vandenbroeck
Jan Peeters
Mathias Urban
Arianna Lazzari
Hoofdstuk in een boek
in
Pathways to professionalism in early childhood education and care
2016
Lesson learnt and a debate to be continues
Jan Peeters
Mathias Urban
Michel Vandenbroeck
Hoofdstuk in een boek
in
Pathways to professionalism in early childhood education and care
2016
Pathways to professionalism in early childhood education and care
Boekeditor
2016
The competent early childhood education and care system in the city of Ghent : a long-term investment in continuos professional development
Jan Peeters
Chris De Kimpe
Steven Brandt
Hoofdstuk in een boek
in
Pathways to professionalism in early childhood education and care
2016
2015
A meeting place for policy-makers and researchers : the Transatlantic forum on inclusive early years
Jan Peeters
Ankie Vandekerckhove
A2
Artikel in een tijdschrift
in
INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY YEARS EDUCATION
2015
Gender balance in ECEC : why is there s little progres?
Jan Peeters
Tim Rohrmann
Kari Emilsen
A1
Artikel in een tijdschrift
in
EUROPEAN EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH JOURNAL
2015
Professionele ontwikkeling in een context van diversiteit
Jan Peeters
Michel Vandenbroeck
Hoofdstuk in een boek
in
Ruimte voor jong en oud, professioneel omgaan met diversiteit
2015
2014
Challenging the feminisation of the workforce: rethinking the mind–body dualism in early childhood education and care
Katrien Van Laere
Michel Vandenbroeck
Griet Roets
Jan Peeters
A1
Artikel in een tijdschrift
in
GENDER AND EDUCATION
2014
Professional development for ECEC practitioners with resposibilities for children at risk: which competences and in-service training are needed?
Jan Peeters
Nima Sharmahd
A1
Artikel in een tijdschrift
in
EUROPEAN EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH JOURNAL
2014
Vers la fin de l'hégemonie de la féminisation du travail : repenser la dualité corps/esprit dans l’accueil et l’éducation de la petite enfance
Jan Peeters
Katrien Van Laere
Michel Vandenbroeck
Griet Roets
Hoofdstuk in een boek
in
L'égalité des filles et des garçons dès la petite enfance
2014
2013
Can research realise a bit of Utopia? The impact of action-research on the policy of childcare in Flanders
Jan Peeters
A2
Artikel in een tijdschrift
in
EARLY YEARS
2013
Country position paper on ECEC of the Flemish community of Belgium
Jan Peeters
Hoofdstuk in een boek
in
VVersterk in international perspective : early childhood and care in six countries
2013
Democratic experimentation in early childhood education
Michel Vandenbroeck
Jan Peeters
Hoofdstuk in een boek
in
Civic learning, democratic citizenship and the public sphere
2013
Lifelong learning and the counter/professionalisation of childcare: a case study of local hybridizations of global European discourses
Michel Vandenbroeck
Jan Peeters
Maria De Bie
A1
Artikel in een tijdschrift
in
EUROPEAN EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH JOURNAL
2013
Manual for diversification of programs for pre-school education
Vandekerckhove Ankie
Trikic Zorica
Jan Peeters
Lakicevic Olga
Koruga Dragana
Boek
2013
Professionalité et genre: participation des hommes et petite enfance
Jan Peeters
Hoofdstuk in een boek
in
Petite enfance et participation : une approche démocratique de l' accueil
2013
Public childcare services in the European Union: the model of Belgium
Jan Peeters
C1
Conferentie
2013
Quali competenze per i professionisti della prima infanzia?
Jan Peeters
Arianna Lazzari
Hoofdstuk in een boek
in
Crisi economica e creativita educativa : l' innovazione inizia dal Nido
2013
Towards a gender neutral interpretation of professionalism in early childhood education and care (ECEC)
Jan Peeters
A2
Artikel in een tijdschrift
in
REVISTA ESPAÑOLA DE EDUCACIÓN COMPARADA
2013
2012
A la recherche des systèmes compétents: conclusions et recommandations de CoRe un projet de recherche européen sur les compétences requises en EAPE
Jan Peeters
Michel Vandenbroeck
A2
Artikel in een tijdschrift
in
PETITE ENFANCE
2012
Childcare practitioners and the process of prosfesionalisation
Jan Peeters
Michel Vandenbroeck
Hoofdstuk in een boek
in
Extending professional practice in the early years
2012
Childcare professionalism in Flanders: an inside-outside perspective
Jan Peeters
Hoofdstuk in een boek
in
Early childhood grows up : towards a critical ecology of the profession
2012
De Deense voorzieningen voor jonge kinderen: geen onderscheid tussenzorg en onderwijs
Jan Peeters
Hoofdstuk in een boek
in
Maatschappelijk engagement : een besef van kwetsbaarheid : Liber Amicorum Nicole Vettenburg
2012
De neerwaartse spiraal doorbroken: de professionaliteitsdiscussie in de kinderopvang
Jan Peeters
Hoofdstuk in een boek
in
Gezinnen in soorten
2012
Durven dromen over vaderen en moederen? Wie gelooft die pedagogen nog?
Jan Peeters
Hoofdstuk in een boek
in
Nadenken over opvoeding
2012
Freinet en de Kinderopvang: opnieuw in de wereld geloven
Jan Peeters
Michel Vandenbroeck
Hoofdstuk in een boek
in
25 jaar Freinet
2012
Freinet et l'accueil d’enfants: à nouveau croire au monde
Jan Peeters
Michel Vandenbroeck
Hoofdstuk in een boek
in
25 ans d’enseignement Freinet à Gand
2012
Kinderopvang en kleuterschool
Jan Peeters
A4
Artikel in een tijdschrift
in
ZORGBREED (ANTWERPEN)
2012
La question des compétences et de la formation des proferssionels dans l'acceuil de la diversité
Jan Peeters
Hoofdstuk in een boek
in
Penser l'éducation avec la diversité : étayer sa pratique professionelle
2012
Tewerkstelling in de kinderopvangsector: grote uitdagingen voor de komende jaren
Jan Peeters
Michel Vandenbroeck
Verslag
2012
The education and care divide: the role of the early childhood workforce in 15 European countries
Katrien Van Laere
Jan Peeters
Michel Vandenbroeck
A1
Artikel in een tijdschrift
in
EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION
2012
Towards competent systems in early childhood education and care: implications for policy and practice
Urban Mathias
Michel Vandenbroeck
Katrien Van Laere
Arianna Lazzari
Jan Peeters
A1
Artikel in een tijdschrift
in
EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION
2012
Valuing the workforce: a 0-6 profession and parity with school teachers
Katrien Van Laere
Jan Peeters
Stig Lund
Verslag
2012
2011
'Mannen moeten voorzichtig zijn': over emoties en aanrakingen in voorzieningen voor jonge kinderen
Jan Peeters
A4
Artikel in een tijdschrift
in
WELWIJS (LEUVEN)
2011
Childcare practitioners and the process of professionalization
Jan Peeters
Michel Vandenbroeck
Hoofdstuk in een boek
in
Professionalization, leadership and management in the early years
2011
De kracht van kinderen, ouders en begeleiders: het competentiedebat
Boekeditor
2011
2010
Country report Belgium
Jan Peeters
Florence Pirard
Anne-Françoise Bouvy
Bea Buysse
Hoofdstuk in een boek
in
Professionals in early childhood education and care systems : european profiles and perspectives
2010
Welk soort professional heeft de kinderopvang nodig?
Jan Peeters
Hoofdstuk in een boek
in
Permanent leren : van zelfreflectie naar teamreflectie
2010
2009
New developments in Belgian childcare policy and practice
Michel Vandenbroeck
Florence Pirard
Jan Peeters
Redactioneel materiaal
2009
Qualitätspolitik im System der frühkindlichen Bildung, Erziehung und Betreuung in Flandern: von „Top-down“ zu „Bottum-up“
Jan Peeters
Hoofdstuk in een boek
in
Qualitätsmanagement in der frühkindlichen Bildung, Erziehung und Betreuung. Perspektiven für eine öffentliche Qualitätspolitik.
2009
Welke professional en welke competenties heeft de kinderopvang nodig?
Jan Peeters
A4
Artikel in een tijdschrift
in
TIJDSCHRIFT VOOR WELZIJNSWERK
2009
2008
Aiming high: a professional workforce for the early years
Jan Peeters
A4
Artikel in een tijdschrift
in
CHILDREN IN EUROPE
2008
De warme professional
Jan Peeters
Boek
2008
Een internationaal perspectief op professionaliteit in de kinderopvang in Vlaanderen
Jan Peeters
Maria De Bie
Proefschrift
2008
Gender and professionalism: A critical analysis of overt and covert curricula.
Michel Vandenbroeck
Jan Peeters
A2
Artikel in een tijdschrift
in
EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE
2008
Professionalisering van de kinderopvang in Nieuw-Zeeland
Jan Peeters
A4
Artikel in een tijdschrift
in
ALERT (ANTWERPEN)
2008
The construction of a new profession.
Jan Peeters
Boek
2008
2007
De Oeso lichtte de Vlaamse kinderopvang door... en zag dat het goed was
Jan Peeters
A4
Artikel in een tijdschrift
in
TIJDSCHRIFT VOOR WELZIJNSWERK
2007
Including men in early childhood education: insights from the European experience
Jan Peeters
A2
Artikel in een tijdschrift
in
NEW ZEALAND RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION
2007
2005
De beweging van de oudercrèches in Frankrijk
Jan Peeters
Hoofdstuk in een boek
in
Pedagogisch Management in de kinderopvang
2005
Een noodzakelijke ommezwaai naar duurzaamheid en professionalisering in de kinderopvang
Jan Peeters
Hoofdstuk in een boek
in
Pedagogisch Management in de kinderopvang
2005
Kinderen en Europa
Jan Peeters
Hoofdstuk in een boek
in
Pedagogisch Management in de kinderopvang
2005
Promoting diversity and equality in early childhood care and education : men in childcare
Jan Peeters
C1
Conferentie
2005
2003
Kinderopvang als forum voor de opvoeding van jonge kinderen.
Jan Peeters
C1
Conferentie
2003
Men in childcare: an action-research in Flanders
Jan Peeters
A2
Artikel in een tijdschrift
in
INTERNATIONAL JOURNAL FOR EQUITY AND INNOVATION IN EARLY CHILDHOOD
2003
2002
Mannen in de kinderopvang : noodzakelijke rolmodellen voor vaders
Jan Peeters
Hoofdstuk in een boek
in
Vaders in soorten : vaders in soorten en maten gewikt en gewogen
2002
2001
Ascoltare I bambini
Jan Peeters
Patrick Humblet
L Schreuder
Andere
2001
Creative look at quality, a picture of quality criteria for childcare centres
Jan Peeters
[0-9]{2}
2001
Diversity in early childhood care and education
Jan Peeters
Hoofdstuk in een boek
in
Respect : education without prejudice, a challenge for early years educators in Ireland
2001
Opvangouders bouwen aan een Pedagogiek, en trainingspakket, VBJK 2001.
Jan Peeters
[0-9]{2}
2001
Vaders en kinderen: gebruikers met een zwakke stem
Jan Peeters
A4
Artikel in een tijdschrift
in
GEZINSBELEID IN VLAANDEREN
2001
2000
Een thuis na school
Jan Peeters
R MEIJVOGEL
Hoofdstuk in een boek
in
Kinderopvang als beroep : handboek voor opleiding en praktijk
2000
Kinderopvang in Lokeren: een zoektocht naar een coherente aanpak
Jan Peeters
Annelies Joos
Mark Verbeke
Verslag
2000
Recht op Kinderopvang, Kritische doorlichting van een beleidsplan; Alert, 26, 2000, 56-66.
Jan Peeters
Michel Vandenbroeck
[0-9]{2}
2000
1998
Respect voor diversiteit in de kinderopvang
Jan Peeters
Ann Somers
Boek
1998
1996
Buitenschoolse opvang organiseren als vrije tijd van kinderen
Jan Peeters
Michel Vandenbroeck
[0-9]{2}
1996
1995
Kinderopvang, pedagogische preventie en opvoedingsondersteuning
Jan Peeters
[0-9]{2}
1995
Schoolage Childcare in Flanders, L'accueil extrascolaire en Flandre, De buitenschoolse opvang in Vlaanderen
Jan Peeters
[0-9]{2}
1995
1994
Kunnen begeleidingsprojekten de pedagogische kwaliteit van de Kinderdagverblijven verbeteren?
Jan Peeters
A4
Artikel in een tijdschrift
in
PEDAGOGISCH TIJDSCHRIFT
1994
L'impact de la Formation des personnels de l'accueil des jeunes enfants en Flandres, The effects of 'Childcare Workers1 courses in Flandres
Jan Peeters
[0-9]{2}
1994
Working towards better childcare
Boekeditor
1994
1993
Culturele verschillen in visies op ouderschap en opvoeding in E.G
Jan Peeters
[0-9]{2}
1993
De kwaliteit van de kinderopvang in Vlaanderen
Jan Peeters
M Vandenbroeck
A4
Artikel in een tijdschrift
in
GEZINSBELEID IN VLAANDEREN
1993
De school is uit! Een handboek voor medewerkers buitenschoolse opvang
D. Brants
Jan Peeters
Michel Vandenbroeck
Boek
1993
Een thuis na school. Buitenschoolse opvang in Vlaanderen en Nederland
Jan Peeters
[0-9]{2}
1993
Knelpunten in de Vlaamse Kinderopvang
Jan Peeters
A4
Artikel in een tijdschrift
in
WELZIJNSGIDS (MECHELEN)
1993
Werken aan een betere kinderopvang. Rapport over dertien jaar onderzoek en vorming met de steun van de Bernard van Leer Foundation en Kind en Gezin. Onderzoek en Documentatie over Dienstverlening aan Kinderen i.s.m. Vormingscentrum voor de Begeleiding van het Jonge Kind
R BAEKELMANS
F LAEVERS
Jan Peeters
Ann Somers
Michel Vandenbroeck
Boek
1993
Creatief omgaan met Kwaliteit, De Kwaliteitscriteria voor de particuliere opvanginstellingen in beeld. Twee videofilms, 21 en 25 minuten en brochure 22 pagina's, VBJK, Gent, 2000.
Jan Peeters
Ann Somers
[0-9]{2}
De school is uit! Handboek voor medewerkers buitenschoolse opvang, derde herwerkte uitgave. VBJK, Gent, 1995, 209 p., ISBN 90/73996-06.
Michel Vandenbroeck
D BRANTS
Jan Peeters
Hoofdstuk in een boek
Kind aan huis. Een handboek voor medewerkers buitenschoolse opvang. Vormingscentrum voor de Begeleiding van het Jonge Kind, Gent, 1993, (ISBN 90/73996-05).
Jan Peeters
Boek
Kinderen opvangen dat kan je leren, 22 Standpunten over opleidingen kinderop-vang.NOW, VBJK, Gent, 1994.
Jan Peeters
[0-9]{2}