Instellingen beheren
MENU
Over deze site
In English
Home
Onderzoekers
Projecten
Organisaties
Publicaties
Infrastructuur
Contact
Research Explorer
Uw browser ondersteunt geen JavaScript of JavaScript is niet ingeschakeld. Zonder JavaScript kan sommige functionaliteit van deze webapplicatie uitgeschakeld zijn of foutmeldingen veroorzaken. Raadpleeg om JavaScript in te schakelen de handleiding van uw browser of contacteer uw systeembeheerder.
Onderzoeker
Ilse Ruys
Profiel
Projecten
Publicaties
Activiteiten
Prijzen & Erkenningen
17
Resultaten
2020
Collectief leren via samenwerking met externe (onderwijs)professionals. Eindrapport
Marijke De Smet
Bénédicte Vanblaere
Ilse Ruys
Carolien Frijns
[0-9]{2}
2020
Collectief leren via samenwerking met externe (onderwijs)professionals. Reflectietool
Marijke De Smet
Bénédicte Vanblaere
Ilse Ruys
Carolien Frijns
[0-9]{2}
2020
2019
Collectief leren via samenwerking met externe professionals. Eindrapport literatuurstudie
Marijke De Smet
Ilse Ruys
Carolien Frijns
[0-9]{2}
2019
2014
Student and novice teachers' stories about collaborative learning implementation
Ilse Ruys
Hilde Van Keer
Antonia Aelterman
A1
Artikel in een tijdschrift
in
TEACHERS AND TEACHING
2014
2013
De leerling is onze klant, en de klant is koning : over de koning niets dan goeds!
Wim Beyers
Hoofdstuk in een boek
in
Essays over de leraar en de toekomst van de lerarenopleiding
2013
De loopbaan van leraren en het belang van professionele leergemeenschappen
Geert Devos
Melissa Tuytens
Hoofdstuk in een boek
in
Essays over de leraar en de toekomst van de lerarenopleiding
2013
De toekomst van de lerarenopleiding : de kristallen bol van de retoriek
Ronald Soetaert
Kris Rutten
Eliane Van Alboom
Hoofdstuk in een boek
in
Essays over de leraar en de toekomst van de lerarenopleiding
2013
De toekomst van geschiedenisdidactiek in Vlaanderen : evidence based?
Bruno De Wever
Christophe Verbruggen
Hoofdstuk in een boek
in
Essays over de leraar en de toekomst van de lerarenopleiding
2013
Differentiated instruction in teacher education : a case study of congruent teaching
Ilse Ruys
Stijn Defruyt
Isabel Rots
Antonia Aelterman
A1
Artikel in een tijdschrift
in
TEACHERS AND TEACHING
2013
Diversiteit als meerwaarde voor onderwijs
Piet Van Avermaet
Hoofdstuk in een boek
in
Essays over de leraar en de toekomst van de lerarenopleiding
2013
Essays over de leraar en de toekomst van de lerarenopleiding
Boekeditor
2013
Over het historisch besef van toekomstige leerkrachten : afrekenen met een geschiedenis zonder toekomst en met een toekomst zonder geschiedenis
Marc Depaepe
Franky Simon
Hoofdstuk in een boek
in
Essays over de leraar en de toekomst van de lerarenopleiding
2013
Praktijkonderzoek en LIO-baan-opleiding : een goed huwelijk?
Griet Mathieu
Natalie Pareja Roblin
Hoofdstuk in een boek
in
Essays over de leraar en de toekomst van de lerarenopleiding
2013
2012
Collaborative learning in pre-service teacher education: primary school teachers' competence and educational practice
Ilse Ruys
Antonia Aelterman
Hilde Van Keer
Proefschrift
2012
Examining pre-service teacher competence in lesson planning pertaining to collaborative learning
Ilse Ruys
Hilde Van Keer
Antonia Aelterman
A1
Artikel in een tijdschrift
in
JOURNAL OF CURRICULUM STUDIES
2012
2011
Student teachers' skills in the implementation of collaborative learning: a multilevel approach
Ilse Ruys
Hilde Van Keer
Antonia Aelterman
A1
Artikel in een tijdschrift
in
TEACHING AND TEACHER EDUCATION
2011
2010
Collaborative learning in pre-service teacher education: an exploratory study on related conceptions, self-efficacy and implementation
Ilse Ruys
Hilde Van Keer
Antonia Aelterman
A1
Artikel in een tijdschrift
in
EDUCATIONAL STUDIES
2010