Research Explorer

Your browser does not support JavaScript or JavaScript is not enabled. Without JavaScript some functions of this webapplication may be disabled or cause error messages. To enable JavaScript, please consult the manual of your browser or contact your system administrator.

Researcher

Eef Rombaut

Publications & Research Data

Awards & Distinctions

14 Results

2025

De kracht van beeld als stem. Illustration elicitation : een visueel instrument om de stem van jongeren met een migratieachtergrond te versterken binnen kwalitatief onderzoek naar cultuureducatie en vrijetijdsbeleving

Eef RombautJohn LievensJessy Siongers

Digitale erfgoedcollecties op school : aandacht voor de blik en ervaringen van geschiedenisleerkrachten

Joris Van DoorsselaereLise FoketEef Rombaut

A4 Journal Article in META (ANTWERPEN)

Excelleren in humane wetenschappen : de authentieke leraren

Aster Van MieghemEef Rombaut

The potential of digital heritage collections through the eyes of history teachers

Joris Van DoorsselaereLise FoketEef Rombaut

2024

Cultuureducatie en welbevinden : jongeren met een migratieachtergrond in Vlaamse cultuurhistorische musea

Perceptions and the use of digital heritage collections in the classroom context : an exploratory survey of historical teachers in Flanders

Joris Van DoorsselaereLise FoketEef Rombaut

A2 Journal Article in INTERNATIONAL JOURNAL OF HISTORY EDUCATION AND CULTURE

Vakdidactiek cultuurwetenschappen : museale inclusiviteit voor jongeren met migratieachtergrond

2023

Multiperspectiviteit in de vakdidactiek cultuurwetenschappen

Eef RombautJoris Van DoorsselaereChristophe Verbruggen

A2 Journal Article in TIJDSCHRIFT VOOR LERARENOPLEIDERS

Omeka S in de klas : integratie van onderzoekscompetentie en digitale competentie in het schoolvak geschiedenis

Eef RombautJos ClaeysDavy VerbekeJoris Van DoorsselaereLise FoketChristophe Verbruggen

2022

Ontwerpen met de herziene taxonomie van Bloom : de relatie tussen het affectieve en cognitieve domein

Using IIIF to teach Digital Humanities : practice-oriented approach to digital literacy skills

Lise FoketDavy VerbekeEef RombautVincent DucatteeuwFrederic LamsensChristophe Verbruggen

2021

Vlaamse onderwijshervorming : kansen voor scholen en culturele instellingen

A2 Journal Article in CULTUUR + EDUCATIE

2020

De herziene taxonomie van Bloom in de klas

Eef RombautIngrid MoleinTine Van Severen

Wat wringt? Cultuuronderwijs en het nieuwe decretaal bepaalde format van de eindtermen : welke implicaties heeft dit voor de leraar in opleiding?

A2 Journal Article in TIJDSCHRIFT VOOR LERARENOPLEIDERS