Manage settings
MENU
About this site
In het Nederlands
Home
Researchers
Projects
Organisations
Publications
Infrastructure
Contact
Research Explorer
Your browser does not support JavaScript or JavaScript is not enabled. Without JavaScript some functions of this webapplication may be disabled or cause error messages. To enable JavaScript, please consult the manual of your browser or contact your system administrator.
Researcher
Daphné Van Looy
Profile
Projects
Publications
Activities
Awards & Distinctions
8
Results
2024
Hoe zet je in op toetsmotivatie van leerlingen?
Daphné Van Looy
Lecture / Speech
2024
Iedereen gemotiveerd? Een blik op inzet en toetsmotivatie bij leerlingen voor centrale toetsen
Daphné Van Looy
Johan van Braak
Maarten Vansteenkiste
Amelie Rogiers
Carolien Frijns
U
Conference
2024
Looking into Students’ Test-Taking Motivation through the lens of their Goals and Motives
Daphné Van Looy
Johan van Braak
Maarten Vansteenkiste
Amelie Rogiers
Carolien Frijns
U
Conference
2024
Show & Tell: Students Test-Taking Motivation for Mathematics
Daphné Van Looy
Lecture / Speech
2024
Staat die toets op punten? Toetsmotivatie onder de loep bij de centrale toetsen
Daphné Van Looy
Other
2024
Unboxing Students' Test-Taking Motivation for Central Assessments: A Look at 1,5 Years of Research
Daphné Van Looy
Lecture / Speech
2024
2023
With goals and motives towards a more comprehensive approach of test-taking motivation (TTM)
Daphné Van Looy
C3
Conference
2023
2022
Inzetten op zelfregulerend leren in de klas : inzichten en overtuigingen maken het verschil
Daphné Van Looy
A4
Journal Article
in
SCHOOL- EN KLASPRAKTIJK
2022