Code
22J08919
Looptijd
01-10-2019 → 31-12-2020
Financiering
Middelen van gedecentraliseerde overheden
Promotor-woordvoerder
Onderzoeksdisciplines
-
Social sciences
- Learning and behaviour
- Social and emotional development
- Learning and behaviour
- Motivation and emotion
- Disabilities and developmental disorders
- Communication research methodology
- Media and communication theory
- Science and health communication
- Visual communication
- Digital media
Trefwoorden
dyslexie
dyscalculie
leerstoornis
drempels
diversiteit
Projectomschrijving
Binnen dit project willen we de kennis drond de 'drempels' (pijnpunten) en waarde van 'diversiteit' van mensen met dyslexie en dyscalculie in kaart brengen en intelligent bundelen om daarna een immersieve oplossing ervoor te bedenken en uit te proberen.