Inzichten uit de geschiedenis en filosofie van de wetenschappen zijn bijzonder relevant, zowel om de wetenschappelijke praktijk zelf beter te begrijpen als om de plaats van die praktijk in onze maatschappij te kunnen duiden. Dit project zal trachten om via welgekozen acties deze relevantie concreet te verhelderen. Hiebij wordt gedacht aan acties die gericht zijn op wetenschappers, op het secundaire onderwijs, op beleidsmakers en op het brede publiek. Om dit mogelijk te maken zullen een aantal casussen uit de wetenschapsgeschiedenis onderzocht en geanalyseerd worden.