Research Explorer

Your browser does not support JavaScript or JavaScript is not enabled. Without JavaScript some functions of this webapplication may be disabled or cause error messages. To enable JavaScript, please consult the manual of your browser or contact your system administrator.

Researcher

Köksal Banoğlu

Awards & Distinctions

17 Results

2023

Who chooses whom for professional interaction? A sociometric inquiry into teacher leadership

Köksal BanoğluRuben VanderlindeMünevver Çetin

A1 Journal Article in PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN EDUCATION

2019

Multivariate analysis of school principals’ technology leadership competencies, learning school environment and schools’ social network structures

Köksal BanoğluRuben VanderlindeMünevver Ölçüm Çetin

2018

Hogging the middle lane : how student performance heterogeneity leads Turkish schools to fail in PISA?

Sengul UysalKöksal Banoğlu

A2 Journal Article in CYPRIOT JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES

2016

Investigation of principals’ Technology leadership profiles in the context of schools’ learning organization culture and ICT infrastructure: F@tih Project Schools vs. the Others

Köksal BanoğluRuben VanderlindeMünevver Çetin

A1 Journal Article in EGITIM VE BILIM - EDUCATION AND SCIENCE

2015

Professional self-efficacy scale for information and computer technology teachers: validity and reliability study

Köksal BanoğluRuben VanderlindeRauf Yildiz

A1 Journal Article in ANTHROPOLOGIST

2014

Investigation of teachers' perceptions of FATIH project (Eskisehir Province Case)

Köksal BanoğluCanan MadenoğluŞengül UysalArif Dede

A2 Journal Article in Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi = JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES RESEARCH

Okul Müdürlerinin Etik Liderlik Davranışları ile Öğretmenlerin İş Doyumlarının Örgütsel Bağlılıkla İlişkisi

Canan MadenoğluŞengül UysalYılmaz SarıerKöksal Banoğlu

A2 Journal Article in Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi

2013

Attitudes of school administrators and teachers towards the 'Smoke-free air zone' policy in Turkish schools

Köksal Banoğlu

A1 Journal Article in HEALTH EDUCATION JOURNAL

Öğretmenlikte Kariyer Basamakları Uygulamasına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Metaforlar ve Sosyal Ağ Analizi Yoluyla İncelenmesi

Ayşen BakioğluKöksal Banoğlu

A2 Journal Article in Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Dergisi

2012

Eğitim Yöneticilerinin Teknoloji Liderliği Yeterlikleri Ölçeğinin Geliştirilmesi Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Köksal Banoğlu

A2 Journal Article in İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sosyoloji Dersi Öğrenci Algılarının Derse Verilen Önem, Sosyal Kazanım ve Öğrenme Ortamı Boyutları Açısından İncelenmesi

Köksal BanoğluYasemin Baş

A1 Journal Article in EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE

Using conjoint analysis to examine academic members course preferences for educational administration, supervision, planning and economics masters program

Köksal Banoğlu

A2 Journal Article in CYPRIOT JOURNAL OF EDCUATIONAL SCIENCES

Öğrenen Örgüt Olma Yolunda İlköğretim Okul Yöneticilerinin Algı Durumu

Köksal BanoğluSevinç Peker

A1 Journal Article in HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION

2011

A comparative study of educational leadership & administration MA programs in USA and Turkey

Köksal Banoğlu

A2 Journal Article in INTERNATIONAL JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY SOCIAL SCIENCES

Liselerin Öğrenme Ortamlarının Belirlenmesine Yönelik Bir Kümeleme Analizi Çalışması

Köksal BanoğluMustafa Çakır

A2 Journal Article in Eğitim Bilimleri ve Uygulama

Okullarda Dumansız Hava Sahası Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Köksal Banoğlu

A2 Journal Article in Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi

School principals' technology leadership competency and technology coordinatorship

Köksal Banoğlu

A1 Journal Article in EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE